高三语文复习《劝学》(第2课时)教学案.docVIP

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  • 2018-07-31 发布于广东
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高三语文复习《劝学》(第2课时)教学案.doc

劝学  劝学      ??2                 ?    ?    ??把分散的文言基础知识前后勾连、连点成线,形成系统的知识体系。   2、??重点掌握“而”字的意义和用法。对文中重点句子能准确翻译。   3、背诵并默写《劝学》全文。   重点难点建议   ??注意课本相关知识的积累与巩固。   2、默写要常抓不懈。   教学资源的使用   ? 学习过程      (一)、指出下列句中“而”字的意义和用法。   (1)取之于蓝而青于蓝????????????(2)水为之而寒于水   (3)君子博学而日参省乎己????????(4)则知明而行无过矣   (5)吾尝终日而思矣??????????????(6)吾尝跂而望矣   (7)登高而招????????????????????(8)而见者远   (9)顺风而呼????????????????????(10)而闻者彰   (11)而致千里???????????????????(12)而绝江河   (13)而神明自得?????????????????(14)锲而舍之/锲而不舍   (15)蟹六跪而二螯   (二)、总结“而”字的意义和用法。   1、连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。   (1)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”?。   2)表示递进关系。可译为并且或而且。   3)表示

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