培训班班主任工作指引.docxVIP

培训项目班主任手册班主任是一次培训活动的主线控制者，掌握者培训的流程和节奏，将同学——老师，内容——形式串联起来，班主任要做到细心周到，准备缜密，有些工作不一定是班主任亲自做，但班主任一定要计划到，安排到。以下是往期培训中使用过及参加外训看到别人使用的方式，请安老师指导。一、培训前准备（一）会场布置1、墙面：①往期训练班合影②公司其他系列课程（班级）合影③公司的文化标语④小组成绩栏（各组每日成绩【柱状图】、优秀试卷、优秀作业、演讲成绩表、考试成绩汇总等）⑤电子LED钟表（后墙）2、会场外过道①公司讲师介绍X展架②长条桌——保温壶、茶叶、咖啡、小干粮、水果、一次性纸杯3、设备安装及调试①音响设备（话筒、音响）②投影设备（笔记本电脑、投影仪、幕布、LED等）③拍摄设备（摄像机、照相机）④白板、白板笔、白纸⑤桌椅摆放（建议分组摆放——学员提前分组5-8人/组）（二）培训材料①学员讲义制作并印刷（老师播放的PPT中关键词下划线空出）②团队建设空表（队名/口号/队长/副队长/时间管理员/作业管理员等、团队承诺、团队目标等）③演讲打分表（后附）④爱心纸条（用作对全班级同学互评，后附）⑤作业空表（白纸，打印标题、姓名、组别，后附）⑥学员用品（笔记本、笔）⑦课间音乐（企业歌曲、励志歌曲、集合音乐、轻音乐、颁奖音乐）（三）其他准备①食宿安排（定餐标、用餐时间等）②学员信息表/报名表③学员定向调查表（目前存在的问题及期望通过课程解决的问题等）④培训效果评估表（讲师评估、课程评估、组织评估、其他建议）⑤讲师倒计时提示牌（30分钟、15分钟、5分钟、时间到）⑥演讲倒计时提示牌（1分钟、30秒、10秒、时间到）⑦晨间活动、午间活动（可选择舞蹈、冥想、游戏等）⑧课程表（如培训项目是围绕一个主题，课程表可不发放至学员，只用作培训流程设计和现场把控使用）⑨培训主题PPT二、课程流程设计及现场控制1、预备流程（班主任，建议全部在课程开始前一天晚课进行）：学员报到→1分钟自我介绍→团队建设→培训纪律及小组PK细则讲解2、正式开课流程：内容用时责任人流程及操作细则作用现场控制注意事项晨间活动10-15M班主任冥想、瑜伽伸展动作、舞蹈、拍拍操等唤醒大脑，打开身体，进入学习状态观察学员状态，确保每个人都参与开场5M内班主任第一日公司介绍讲师介绍课程介绍课程预期收获让学员在开课前就对本次培训效果产生认同感简练第二日起各组成绩公布让学员关注团队荣誉，调动学习积极性，提升参与感成绩准确提问（第一日不做）20M内讲师公布提问规则（每个问题20个字以内）谁先举手，回答谁的调动得分积极性对前日课程中的疑点进行解答，巩固成果各队提问，记录加分时间提示一日测试（第一日不做）20M内班主任发试卷答题（最后3分钟开卷）各组交换判试卷1.试题控制在1页纸，题型（填空、选择、判断、问答）以选择判断为主，1道问答题2.优秀试卷上墙，激励其他组上半场45-60M讲师授课—1.班主任摄像控制、时间提示2.助教1现场随机控制（电脑、音视频、纪律计分）3.助教2记录课程重点，为出考试题做准备休息10-15M班主任播放课间音乐或视频—茶点等充足下半场45-60M讲师授课—同上结束语5M班主任宣布下午开课时间宣布用餐和午休等各队各自喊口号各队桌面整理、宣布换座位让大家在课程结束时也保持较好的状态，避免稀里哗啦提前对接午餐时间上午课程总结（各组分数统计）下午课程准备（开场及活动）午餐/午休（方案一）1.5H—单独午休——午餐/午休（方案二）40M班主任集体午休（播放午间冥想录音）节省时间确认会场是否具备条件（室温、地面是否有地毯、瑜伽垫、安静）午间活动及开场10-15M班主任讲规则调动氛围活动实施活动总结及交接课前预热，进入课程状态播放集合音乐时间把控氛围营造上半场45-60M讲师授课—同上休息10-15M班主任播放课间音乐或视频—茶点等充足下半场45-60M讲师授课—同上结束语5M班主任宣布晚课时间宣布用餐地点等各队各自喊口号各队桌面整理—总结简练、条理清晰提前对接晚餐时间晚餐1H内班主任晚餐—上午课程总结（各组分数统计）晚课准备视频晚课（按需选择内容）2.5H内班主任/讲师小组讨论及方案拟定（略）——视频学习分析讨论（略）——3分钟演讲（后详述）锻炼HR的总结和演讲能力发现人才对今日重点知识点进行讲解，大家一起复习时间控制能力提升心理素质演讲顺序提前排演讲题目拟定和选择（提前拟定，要具体到知识点，越具体越好），晚餐前利用十分钟进行题目选择，不可重复现场控制（后详述）提前讲规则——演讲中不讲感受、不谈体会打分表准备及发放爱心纸条准备及发放摄像准备、时间提示作业（方案一）不限（房间）班主任/助教用思维导图对一日重点进行总结爱心纸条汇总，自我总结和提升学习状态延续，团队感情培养助教在各组进行辅导，直至作业完成