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幼儿园“社会领域”的实施;“社会领域”的实施及策略;一、发展历程;一、发展历程;一、发展历程;一、发展历程;一、发展历程;一、发展历程;一、发展历程;二、课程选择;二、课程选择;二、课程选择;二、课程选择;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;三、阶段目标;四、指导方法和原则;四、指导方法和原则;四、指导方法和原则;五、存在问题;活动一 ：无声的爱（大班）;活动二： 爱心手语（大班）;五、存在问题;五、存在问题;社会教育设计、评价、组织与实施的注意事项;谢谢！;zT3nH!bvP-iCW6qKeyS2mG#auO-iCW6qKeyS2mFZ9tN)hBV5pJ%dxR1lFZ9tN)hBV5pJ$cwQ0kEY8sM(gAU4oI$cwQ0kEY8sM(fzT3nH!bvP+jDX7rL*fzT3nH!bvP+jDW6qKeyS2mG#auO-iCW6qKeyS2mG#9tN)hBV5pJ%dxR1lFZ9tN)hBV5pJ%dwQ0kEY8sM(gAU4oI$cwQ0kEY8sM(gAU3nH!bvP+jDX7rL*fzT3nH!bvP+jDX7qKeyS2mG#auO-iCW6qKeyS2mG#auN)hBV5pJ%dxR1lFZ9tN)hBV5pJ%dxR1kEY8sM(gAU4oI$cwQ0kE