幼儿园健康领域教育活动设计与指导图文ppt课件.pptVIP

（一）内容选择要求 1.目标为依据 2.符合儿童身心发展特点和生活经验 3.为幼儿终身发展服务 4.时代性 5.因地制宜 营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成安全感和信赖感。 “以积极、愉快的情绪影响幼儿”“以欣赏的态度对待幼儿” 帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。   “具有一定的适应能力”都包括哪些内容？ 目标3 具有一定的适应能力 1.对自然环境的适应 如：对户外冷热环境的适应、对新的生存环境的适应。 2.对社会环境适应 如：对新的生活环境的适应能力、对在情绪情感上接纳他人。 （2）“动作发展” 目标内容及核心价值 目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 目标2 具有一定的力量和耐力 目标3 手的动作灵活协调 球类 在不同运动中的表现目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 以4~5岁为例 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。