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《护理心理学》专科ppt课件第二章2成大
第四节
情 感 过 程;
一、有关概念
1、情绪-与生理性需要密切联系的部份
2、情感-与社会性需要密切联系的部份
☉感情-情感体验于内:爱、憎、亲
☉表情-情感表露于外:喜、怒、哀、乐
例: ﹡“饿得心慌”--情绪
﹡“同情心”--情感;
3、心境-
一段时间内的情感状态(微弱、持久)
例:“心情不好”
4、激情-外界强烈刺激下突然爆发的、持续
时间短暂的情绪状态
例:“暴怒” “狂喜” “绝望”; 特点:
☉短暂、强烈而突然
☉由个体生活中重大事件引起 激动性
☉出乎个体的预料 冲动性
☉往往违背个体本来的意愿
☉超出个体意志控制的范围
个体在激情状态时表现:
★理解力、自制力显著降低
★难以自我控制
★说错话、说粗话
★有冲动行为、造成严重后果;第五节 意 志 过 程
一、有关概念
为达到既定目标所采取的自觉的行动为意志活动
例:克服困难,终于完成了任务
二、意志的特点:
▲指向性和目的性:
一定目标、具备一定动机和目的
▲自觉性:对行为目标和意义有充分认识
▲果断性:迅速辨明情况、正确作出相应决定
▲坚韧性:在行动受阻时能克服困难排除干扰
▲理智性:善于控制自己情感约束自己的行为;第六节 个 性
一、个性的概念
指一个人心理活动的各方面的总和,尤其是情感活动和意志活动所表现出来的特点。
个性倾向性:需要、兴趣、信念、
个性
个性的个人类型特点:性格、气质、能力
二、需要
概念:个体对某种目标的渴求和欲望
分类:;马斯洛需要层次理论示意图
自我实现需要
尊重与被尊重需要
社交需要
安全需要
生存需要(生理需要); 三、动机
概念:
引起人们去从事某各活动,并指引活动去满足需要的愿望或意念
例:认真学习、考试 早日获得证书
活动 动机
动机冲突:
个体在日常生活中,经常同时产生两个或两个以上的动机。当这些并存的动机无法同时获得满足时,就产生难以抉择的心理状态,如果犹豫不决,就可能贻误时机,造成挫折。
; 动机冲突的类型
●双趋式:两种目标都想达到,但现实中只能
达到一种
﹡ “鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也。二者不可兼得”
●双避式:两个事物同时对个体形成威胁,个
体产生对两个事物都想逃避,但
又只能 避开一种
﹡ “前遇悬崖,后有追兵”、“前怕狼后怕虎”; ●趋避式:指某一事物对个体的需要具有利与
弊的双重意义时,人会产生两种截
然相反的动机
﹡ “想吃鱼又怕腥”、
﹡ “鸡肋在手,食之无味,弃之可惜”
●双重趋避式:双趋式和双避式的复合型
﹡求职时,甲职位工资高但单位远且专业不
对口,乙职位专业对口但工资不高,难以
抉择; 四、挫折:
让我们来看几个真实的例子:
◇ 1988年,武汉大学化学系一位女研究生喝硫酸自杀,
原因是:她与恋人为一场电影发考口角,彼此打了
一巴掌
◇ 1997年4月,湖南经济广播电台一名受人欢迎的节目主持人上吊身亡,年仅34岁。更令人悲哀的是,他所主持的是深夜谈心的节目,他能理解别人心中的痛苦,却无法抹去自己内心的忧郁。
这样的事情频繁地发生。其实,很多人都曾经有过心理危机,一些人也曾经有过自杀的想法。据广东省高校的心理健康协会每年的新生心理调查显示:每年的新生中都有10多人在“想结束自己生命”的栏目中打了钩,约占1%,算一算便知道,这个比率实在是不低的。; 四、挫折:
●概念:是一个人从事有目的的活动时,由于
遇到障碍和干扰,其需要不能得到满
足时的一种消极的情绪状态。
●常见原因:
1、外在因素:
※自然因素:指个体无法克服和避免的自然条件
引起的 挫折
※社会因素:指个体在社会生活中受到政治、经
济、道德、宗教、习惯势力等因素
的制约而造成的挫折 ; 2、内在因素:个体主观上的原因
※个体生理原因:个体本身因生理素质、体力、外
貌以及某些生理上的缺陷所带来
的限制,导致活动的失败或无法
实现目标
※个体心理原因:指个体因智力、能力、需要、动
机、气质、性格等心理因素的不
足或冲突,导致活动失败或目标
无法实现; 挫折的情绪行为反应
1、攻击
是个体受到挫折后,引起内心的愤怒或不满,从而表现出种
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