江苏省扬州市高邮市车逻镇七年级数学下册 10.1 二元一次方程学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河北
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江苏省扬州市高邮市车逻镇七年级数学下册 10.1 二元一次方程学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省扬州市高邮市车逻镇七年级数学下册 10.1 二元一次方程学案(无答案)(新版)苏科版

PAGE PAGE 1 课题:10.1 二元一次方程 学习目标: 1.了解二元一次方程的概念、二元一次方程的解的概念和解的不唯一性,会判断一对数值是否为某二元一次方程的解; 2.会将一个二元一次方程变形成用关于一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式. 3.经历分析实际问题中数量关系的过程,体会二元一次方程是刻画现实世界的有效教学模型,增强学生的学习应用意识和能力. 学习过程: 一.【情景创设】 1.太仓市组织初中生篮球联赛,比赛规则是赢一场得3分,输一场得1分。 (1)沙溪实验中学球队在联赛中共积20分,其中输了5场,若设他们赢了x场,则可列方程为 ; (2)沙溪实验中学球队在联赛中共积20分,其中赢了x场,输了y场,则可列方程为 。 2.(1)甲、乙两个数的和为24,若甲数是乙数的3倍少2,设乙数为x,则可列方程 为 ; (2)甲、乙两个数的和为24,若设甲数为x,乙数为y,则可列方程为 。 二.【问题探究】 问题1:回忆:一元一次方程是如何定义的?你能给二元一次方程下个定义吗? 归纳:(1)二元一次方

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