江苏省徐州市铜山区八年级物理上册 1.1声音是 什 么学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

声音是什么 学习过程 学习辅 助 学习目标（时间2分钟） （1）通过科学探究，知道声音是由于物体的振动而产生的。（2）知道声音的传播需要介质，真空不能传声。（3）初步了解声音是以波的形式传播的（难点），声波具有能量。（4）知道空气中声音传播的速度，掌握与声速相关的计算。重点：（1）（2） 生： 读学习目标 师：1、知识链接与拓展（可以预设） 2、写教学反思 一、自主学习（课前独学，然后对学、群学，时间10分钟） 【要点1】 声音的产生 【做一做】 （1）我们说话时，声带在振动吗？如何论证？ （2）敲击后依然发声的音叉在振动吗？如何论证？ （3）敲击鼓面发声时，鼓面在振动吗？如何论证？ （4）能不能列举出一些发声体不振动的事例呢？ 【试一试—4实验——声音能在真空中传播吗？ 【试一试试一试，v固 v液 v气试一试 二、对学（4分钟）疑问 群学（6分钟）疑问 三、展示及预设（酌情预设如下，时间15分钟） 自主学习部分中的做一做、试一试、能力提升等。 四、整理导学案，总结提升（用时5分钟） 对最有收获的地方可用彩笔标出。 五、快乐达标（8分钟）（题量难度适中，紧扣目标考点，规定时间完成） 必做题分层达标题 C层次B层次A层次 3