《小数加减法》周存良课件.pptVIP

学习目标： 1 、会小数加减法的计算方法，并正确计算。 2、学生参与计算、比较等活动，经历把整数加减法计算经验迁移到小数加减法计算的过程。 3、会用所学习过的小数加减法的计算方法解决生活中实际问题。 作业：练习十七 2、6题 一般的小数加减计算 第六单元 小数的加法和减法 一、复习旧知 妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。 绳子原来长多少厘米？ 两段绳子相差多少厘米？ 59 + 83 = 142（厘米） 83 ? 59 = 24（厘米） 你能提出问题并解答吗？ 计算整数加减法时要注意什么？ 相同数位对齐， 从个位算起…… 妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段