水分代谢4 高中生物 教学课件 课件 .pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 26页
  • 2018-08-01 发布于贵州
  • 举报
水分代谢4 高中生物 教学课件 课件

课件制作:北京市通州区潞河中学 赵占兴 人类需要伟大思想家的指引。中国人说:天不生仲尼,万古如长夜。正是有了老子、释迦牟尼、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,人类才从根本上告别了荒昧,走向人文、理性、高贵。 望 天 树 高达80米左右 吸水部位 (一) 根毛区 根 冠 分生区 伸长区 未成熟的细胞 成熟的细胞 1、吸胀吸水(未成熟的细胞) 靠细胞中的亲水性物质(蛋白质、淀粉、纤维素)吸收水分 (二) 吸水方式 2、渗透吸水(成熟的细胞) 通过渗透作用吸收水分的方式 渗透作用 1、渗透系统装置 2、渗透作用: 水分子(或其他溶剂分子)通过 半透膜的扩散 3、构成渗透系统的条件 返回 (1)具有半透膜 (2)膜两侧有溶液且存在浓度差 返回 构成渗透系统的条件 细胞内有细胞液 长颈漏斗中有蔗糖液 外界溶液 烧杯中有清水 半透膜 成熟的植物细胞 渗透系统装置 原生质层 (选择性透过膜) 成熟的植物细胞 渗透系统 外界溶液 结论: 细胞液浓度大于外界溶液浓度 2.细胞液浓度小于外界溶液浓度 细胞失水 细胞吸水 成熟的植物细胞 渗透系统 外界溶液 1、 返回 返回 返回 五、合理灌溉 不同植物需水量不同 1、一株向日葵一生耗水约30千克左右; 2、一亩稻田,在整个生长期间耗水大约30万千克左

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档