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洛一高新校区教学楼建筑与结构设计 土木(毕业设计)计算书
洛阳理工学院土木工程系
毕业设计(论文)任务书
任务下达日期:2012年1月12 日
设计起止日期:自2012 年3月26 日至 2012 年6月4日
姓名
专业班级 土木工程
B100610 指导
教师 钱大行、
高英 课题
类型 工程设计 题 目 洛一高新校区教学楼建筑与结构设计 主要研究目标(或研究内容) 1.熟悉框架结构房屋设计的步骤、方法、原则、成果要求,了解国家设计规范、行业设计规定和政策;
2.了解一般民用建筑的设计原理、初步掌握建筑设计的基本方法与步骤;
3.学会应用结构计算理论对基础、结构基本构件梁、板、柱等进行电算和手算。
4. 掌握CAD绘图和手工绘制施工图的能力。 设计主
要参数 (一)设计条件:
本工程位于繁华市区主干道一侧,框架结构。
建筑面积、层高要求满足设计题目使用要求。层数应为三层以上框架结构。
(二)气象条件
1.温度:最热月平均气温27.4oC,最冷月平均气温 0.3oC。
夏季极端最高41oC,冬季极端最低-12oC。
2.相对湿度:最热月平均68%。
3.主导风向:冬季北偏东风,夏季为东南风,基本风压为0.4kN/m2。
4.雨雪量:年降雨量780mm,年降雪量200mm,基本雪压0.25kN/m2。
(三)工程地质条件
根据野外钻探,现场原位测试及室内土工试验成果,依据国家有关规范,并结合地区建筑经验,综合确定各地基土层的承载力特征值及变形参数如表所示。
编号
土质名称
土层深度范围(m)
承载力特征值(kpa)
1
杂填土
0.3
0
2
黄土状粉质粘土
1.2~1.5
120
3
黄土状粉质粘土
1.5~5.2
200
详细可见地质勘测报告。
课题要求、主要任务及数量(指图纸规格、张数,说明书页数、论文字数等) (一)建筑部分
扼要说明工程概况、设计意图,构造做法及施工方法等注明标高及装修做法门窗表:所用门窗尽量选用标准图集,注明门窗型号、数量、洞口尺寸等。
(二)结构部分
①上部承重结构方案与布置;
②楼(层)盖结构方案与布置;
③基础方案布置;
④结构措施及其特殊部位的处理等。
(2)结构设计计算:
①恒荷载、活荷载计算;
②基础计算
③现浇楼板配筋计算;
④楼梯计算;
⑤结构抗震按构造要求。
(3)绘制结构施工图。
2.结构设计成果:
(1)结构设计说明一份,要求完成结构设计计算书一份,内容为:结构设计计算①~⑤步骤(用A4纸打印或书写);
(3)绘制结构施工图,主要包括:
①结构设计说明;
②基础平面布置图及基础配筋详图(比例1:100和1:30~1:50);
③梁、板、柱平面布置图、配筋图,(比例1:100,);
④梁、板、柱配筋图(比例 1:30~1:100,绘制配筋图);
⑤其它必要的构件配筋图(如:楼梯、雨蓬、挑梁配筋图,比例 1:30~1:50)。
3.其他要求
毕业设计图纸中,建议采用2号图纸绘制。设计图纸成果中,必须有3张手 绘的建筑图和结构图(建筑2张、结构1张,共3张)。
1. 计算书结构
(1) 毕业设计(论文)的任务书;
(2) 毕业设计(论文)的摘要;
(3) 毕业设计(论文)目录;
(4) 毕业设计计算书;
(5) 设计论文
(6) 谢词
(7) 参考文献;
2. 计算书内容要求
(1)任务书:包括设计(论文)题目、论文的原始数据,主要参考资料、重点内容、设计指标;
(2)中英文摘要及关键词:一般为500字,摘要介绍设计(论文)的研究课题,本人见解和主要结论;关键词少于5个;
(3)目录:按计算书和住宅设计论文章节次序编好页码,设计图纸要有标号;
(4)设计计算书和设计论文要求论证严格,层次分明,语句通顺,表达确切,字体端正,一律用专用报告纸书写,或A4打印。 1. 相关教材:《房屋建筑学》、《结构力学》、《混凝土结构》、《地基基础》、《建筑抗震》、《建筑施工》、《砌体结构》等。
2. 设计规范及标准:
《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2001)
《建筑制图标准》(GB/T50104—2001)
《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)
《建筑结构荷载规范》(GB50009-2002)
《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)
《钢筋混凝土施工图平面整体表示方法制图规则与构造详图》11G101-1~3 指导
教师 钱大行、高英 系部主管教学主任 孙成城 学院教学主管
洛阳理工学院
毕业设计(论文)开题报告
系(部): 土木工程系 2012年3 月12日 (学生填表)
课题名称 洛阳市第一高级中学新校区教学楼建筑与结构设计 学生姓名 卢宜飞 专业班级 B100610 课题类型 设计 指导教师 钱大行
高 英 职称 副教授
高工
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