2.1认识时、分.pptVIP

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  • 2018-08-08 发布于河南
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2.1认识时、分

同学们,我遇到了一个难题,你们能帮我吗? 猜谜语 兄弟三人齐上路, 有快有慢不停步。 走了三百六十日, 没有走出玻璃铺。 谜底:时钟 长针(分针) 短针(时针) 短粗一点的是时针, 细长一点的是分针。 钟面上有些什么? 讨 论 1 5 4 3 2 8 7 6 9 12 11 10 8时写作8:00 分针指着12,时针指着8,是8时。 1 5 4 3 2 8 7 6 9 12 11 10 一共有 个大格 12 1大格 每个大格里面有 个小格 一共有 个小格 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 5 60 1小格 时和分的相互关系 时针走一大格的时间是( )时。 分针走一小格的时间是( )分,走一大格的时间是( )分,走一圈就是走了( )小格,是( )分。 1 5 1 时针走1大格,分针正好走( )圈 1 1时 60分 60 60 3、时针走一大格的时间是( )小时。 4、分针走一小格的时间是( )分,走一大格的时间是( )分。 5、时针走1小时,分针正好走( )圈,是( )分。 6、1小时等于( )分。 1、钟面上共有( )个大格,每一个大格分为( )个小格。 12 5 2、钟面上共有( )个小格。 60 1 1 5 60 60 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 . 1 一节课是( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟是1小时。 40 10 10 1分钟你能做些什么? 1分钟大约跳180下。 1分钟走1000米。 1分钟计算几百万次。 第一节课间休息10分 第二节上课40分 第二节课间休息10分 小结:一节课的40分钟再加上2个课间休息的时间,就是1小时。 课件PPT 通过这节课的学习你学到了什么? 课堂小结

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