Lesson8 the weather 教案（改）.docVIP

Lesson 8 The Weather Around the World 备课时间 主备教师 使用班级 上课时间 上课教师 课 型 新课（第一课时） 教 学 目 标 1.能听说认读及简单运用单词cloudy、sunny、rainy 、snowy、windy；能看懂表示天气状况的图标及意义。 能理解“’s the weather like? It’s_______.”并能在此基础上进行简单交际。学生能够进行有关天气话题的交流。 学生合作、交流、探究、创新、调查、搜集并处理信息的能力。 培养学生认识各种表示天气状况的图标，看懂天气预报培养。 点 难 点 1.能够灵活使用句型:’s the weather like?来询问他人天气如何，并且能够根据实际情况回答It’s….cloudy和 overcast的区别。 教 学 活 动 过 程 二次备课 Step1 Warm up.（热身） 1. Read the sentence for the first week. 2. Greet the pupils in teams or individuals. 3. Sing an English song.《How’s the weather?》 Step2 Lead in and revision.（由复习