初中语文初三《23．出师表》教案附课时作业优化设计.docVIP

23．出师 表 诸葛亮 教学目的 1．朗读背诵文言课文。 2．积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。 3．理解作者的政治主张和政治愿望。 4．理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。 重点难点 1．重点 1）朗读背诵文言课文。 (2) 积累一些文言实同和虚词，学会翻译文言文。 2难点 1）理解作者的政治主张和政治愿望。 2）理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。 教学时间 二课时 教学过程 第一课时 一、预习 1．查字典，读准下列加点字的音。 崩殂（cu2）疲弊bi4 陛下(bi4）恢弘(hong2） 妄自菲薄（fei3bo2）以塞（se4）驽钝（nu3） 陟罚（zhi4 臧否（zang1pi3)裨补阙漏(bi4que1) 郭攸之（you1）费祎yi1 行阵和睦（hang2）长史（zhang3） 猥自（Wei3）夙夜忧叹(su4) 以彰其咎（jiu4) 咨诹(zou1)以遗陛下（wei4）斟酌损益(zhen1zhuo2） 2．查字典，参照课文注释，翻译课文。 二、导入 1．作家作品简介 本文选自（三国志·蜀志，诸葛亮传） 作者诸葛亮 181—234,字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人，是三 国时著名的政治家、军事家。他年轻时躬耕陇亩，隐居隆中，刻苦攻读 史书，常以管仲、乐毅自比。刘备三顾茅庐后，诸葛亮为其真情所动，出 山辅助刘备，联吴抗曹，败曹操于赤壁，形成魏、蜀、吴三国