Lesson_15_教学设计.docVIP

Lesson 15 教学设计 一、教学内容与分析 Just read and talk 本课时会话的情境是Lily家到达北京，入住宾馆，他们计划在北京停留天导游在向Lily家介绍旅划。导游为Lily及家人安排了几个充分体现中国历史的文化景点：长城、十三陵、颐和园、紫禁城并详述了每旅行计 通过本课学习，学生能够简要了解北京主要景点的历史背景听说、认读这些景点的英文名称；理解、听说对话；听说、读写、运用主要目标语言交流旅行计 主要目标语言： We are going to visit the Great Wall this morning. When are we going to visit the Summer Palace? Tomorrow morning. 课前准备 准备、教学图、词汇短语卡片。 准备Beijing Hotel卡片标识，导游的小旗 3. 准备长城、十二陵、颐和园、紫禁城主要景点的照片，作为表演的助材料。 准备一个、十三陵园、紫禁城、天坛等北京主要景片的PT教学课件，各景点名称要文字和具有北京特色音乐。 三、教学步骤与建议 热身/复习Warm-up/Revision) 1) 情景再现 教师出示第3课Just read and talk中的中国地图，引导学生汇报第14课的拓展活动，即介绍自己的旅行计划以及想去那里旅行的原因。此复习内容作为学生本课时学习的知识认