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- 2018-08-05 发布于江苏
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百分数 整理和复习
一、复习内容
《义务教育教科书数学》(人教2014版)六年级上册第82~95页。
二、复习目标
1.通过复习活动,回忆本单元的知识点,巩固对所学百分数内容的理解和记忆,提高思维能力,进一步体会类比迁移的学习方法在学习过程中的应用。
2.在分析、思考、交流的过程中,进一步理清百分数知识间的关系,完善课前自制的思维导图,能正确分析含有百分数的句子并运用百分数知识解答实际问题。
3.通过复习,增强自主探索和合作交流的意识,掌握一定的整理复习的方法。
三、复习重难点
理清百分数知识间的关系,能正确分析含有百分数的句子并运用百分数知识解答实际问题。
四、复习设计
(一)课前设计
1.预习任务
(1)大家回忆一下我们应该怎么进行知识的整理和复习。
(先将学过的知识呈现出来,再不断地补充完善,进而找到知识之间的联系,最后应用知识解决问题。)
(2)可围绕以下几个方面进行整理复习:
①这一单元的主要内容有哪些?重难点是什么?
②你觉得有哪些地方需要提醒大家的?
(二)课堂设计
1.汇报课前任务
引导学生有层次的汇报课前整理的本单元的知识点,汇报时注重生生之间的互动和评价。
2.梳理基础知识
(1)百分数的意义、互化。
出示吉林地区苹果长势情况图片和信息。
这种苹果叫秋苹,适合在吉林地区气候好的山坡上栽培,你想了解它的一些信息吗?
①果皮颜色红紫色,98%着色,可溶性固体物
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