主题活动红黄蓝绿.pptVIP

每位教师负责一个领域 围绕目标的关键词展开活动筛选 形成系统的课程网络 展开讨论 制定活动安排 第二次活动安排 主题开展 Thank You! * * 主题《红黄蓝绿》 张姗姗 音乐 语言 美术 健康 科学 张姗姗 俞国英 郑燕娜 周倩 沈塞金 徐许笑 社会 备注：建构式教材为主，网络、书籍教材为辅搜集相关活动内容写在一种颜色的纸上。 备注：建构式教材为主，网络、书籍教材为辅搜集相关活动内容写在一种颜色的纸上。 感知 创造 体验 不分顺序的选课 无法建构主题网络 争议 感知在先 创造 体验 感知+体验 表现+ 创造 意见 感知 表现+ 创造+体验 小结 疑问 感知：《红色一家子》《黄色的食物》 《亲亲绿色》《蓝天白云》 表现+ 创造+体验：《会说话的红色》《好吃的黄色》 《绿色的梦》《不一样的绿色》 疑问 感知：《红色一家子》《黄色的食物》 《亲亲绿色》《蓝天白云》 表现+ 创造+体验：《会说话的红色》《好吃的黄色》 《绿色的梦》《不一样的绿色》 感知+体验 表现+创造 举例 《红色一家子》《会说话的红色》 《黄色的食物》《好吃的黄色》 《蓝天白云》 《蓝色小花》 《亲亲绿色》《绿色的梦》《不一样的绿色》 1 切入主题，激发兴趣 设计调查表 2 红黄蓝绿的日子 蓝绿色的调整 3 彩色的日子 生成 *