初二英语下册Unit6Topic2HowaboutexploringTian’anmenSquareSectionC导学案仁爱版.docVIP

Unit 6 Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square Section C 【学习目标】 1.重点词汇及短语 2.巩固并掌握时间状语从句。 3.复习方位名词 【学习重点】 1.重点词汇及短语 2.巩固并掌握时间状语从句 【学习难点】 巩固并掌握时间状语从句 【自习】 重点词汇 I.看第132页P39-的40新单词，试拼读，并小组内相互拼读。 II.熟记并默写。 1.自行车 2.旅行，旅游 3.空间 4.推 5.方向，方位 6.踩，台阶 7.在。。。旁 __________ 8.经历，经验 ________9.人群 __________10.缓慢地 ___________ 11.悲伤地 _______ 二. 在文中划出下列短语并翻译 1.充满，装满 ____________ 2.一……就…… ____________ 3.对……感到惊奇 ____________ 4.拿出相机 ____________ 5.踩踏 ____________ 6.四面八方 ____________ 7.推开道路 ____________ 8.太……以致于…… ____________ 9.心跳很快 ____________ 10。原来你在这里 ________ 11.三个男孩见面 ____________ 12.旅行经历 ____________ 13.一次两天的旅行 ____________ 【知识链接】 1.space意为“空地，空间，地方”，作不可数名词，当room意为“空间，地方”时，两者可以互换。 2.While the crowd were pushing Darren in all directions,someone stepped on his feet. 译：_____________________________________________________________ (1)crowd n.意为“人群，观众”。也可作adj.意为“人多的，拥挤的”。 （2）push V.意为“推动，推开”，反义词为pull“拉动” 短语：push one’s way out 意为“推开道路，挤开” （3）direction n.意为“方向” in the direct of……意为“朝……方向” in all directions意为“四面八方”= in every direction in one’s direction意为“朝着某人的方向” (4)step V.意为“踩，踏，行走”，也可以作名词，意为“脚步，台阶，步骤，距离” 短语：step on sth.“踩踏某物” 3.There you are!译：_________________________ 这是一个倒装句，表示惊讶。Here和there常引导倒装句。 其结构为：1.Here/there + 代词 +动词。2.Here/There+动词+名词 练习：公交车来了！译：__________________________________________ 它竟然在这儿！译：___________________________________ 4.as soon as “一……就……”,用于引导时间状语从句，依然遵循“主将从现”的原则。 5.experience,作可数名词时，意为“经历，阅历”，作不可数名词时，意为“经验，体验”。 6.be full of = be filled with 意为“充满，装满” 7.be surprised at 意为“对……感到惊奇”be surprised to do“惊奇地做某事” to one’s surprise意为“令某人惊奇”同，give sb.a surprise意为_________________ 8.too+adj.+to do sth.“太而不能做某事”=_____________________=__________________ 练习：The girl is too young to look after herself.=______________________________ =________________________________________ 9