《耳和听觉》第一课时ppt课件（浙教版七年级下册科学）.pptxVIP

声波的旅程;各种声音;活动一：观察外耳;;活动二：认识中耳和内耳;中耳的结构与功能;中耳炎 ;内耳的结构与功能;神经性耳聋 ;活动三：听觉的形成;声波;听觉的形成过程;巩固与应用;甲：鞭炮过后，小李的耳朵听不见了;乙：小宝生病注射了链霉 素后，耳朵听不见了;丙：音乐家贝多芬晚年耳聋， 听不到声音。但他用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上，照样创作出传世之作。 这是怎么回事？;丁：王老太听不清 儿子讲话;; 狗语翻译器利用的是原本用于侦破工作的声纹技术和狗的肢体语言移动方位、距离、速度三个要素通过三维信息计算出来。能够分析出狗吠声及动作代表的不同含义，翻译成人类语言，并以语音形式播放，帮助人们更好地理解狗的基本情绪。