郑OO的专辅教师-台南家庭教育中心.PPTVIP

103年度社區生活營第1期 個別諮商輔導活動 成果報告 台南市 南化國民中學 103.6.25 本區面積遼闊，地形起伏甚大，山巒層疊，復以地質多屬泥岩惡地，是以果樹種植為最大宗的產業活動，多數家庭均賴以維生。但限於產業結構特性，人口就業不易，留鄉工作者多為年長者與無經濟能力的幼童的現象，社經地位與收入偏低，社會與家庭資源匱乏，學生心理與行為問題不斷。 。 期初意見彙整與計畫申請 導師提出個案申請 期初個案會議討論與評估 開案與執行 期中個案會議討論與評估 諮商完畢辦理結案 諮商活動：103.03.10~05.12 (3/10、3/17、3/24、3/31、4/7、4/14、 4/21、4/28、5/5、5/12，共計10次) 諮商時間：每周一09：00~12：00， 每次每人1小時，共計30小時 親職教育講座：103.5.30 時間：10：00~12：00 職位 姓名 現職 學歷 相關工作 或研習經歷 個 別 諮 商 心 理 師 李 佳 蓉 元品心理諮商所兼任諮商心理師 國立高雄師範大學輔導與諮商所碩士 1.台南市學生諮商中心諮商心理師 2.高雄市學生諮商中心兼任心理師 3.屏東縣學生諮商中心兼任心理師 4.屏東縣家庭諮商中心兼任心理師 5.三軍總醫院護理人員 親 職 教 育 講 師 吳 麗 雲 台南應用科技大學幼保系助理教授兼輔導老師 國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士 1.新竹生命線員工協助服務中心諮商心理師/講師 2.台南市家扶中心諮商心理師 3.台南市政府警察局心理諮詢委員 4.台南市政府家庭暴力暨性侵害防治中心諮商心理師 5.台南市中小學親職教育講座講師 6.台南地方法院家事商談調解委員會委員 7.台南市政府慈輝班入學鑑定安置輔導委員會委員 8.台南市家庭教育諮詢委員 9.台南市政府家庭教育中心建構最需要關懷家庭網絡外聘督導 諮商過程 個案會議及導師出席討論 親職教育 感謝有這次的個案諮詢，我會參考心理師的建議 試著去調整自己內心的情緒 (林ＯＯ) 我要非常感謝心理師的指導與鼓勵，讓我跟 我父親的相處更融洽 (鄭ＯＯ) 感謝心理師輔導我，讓我可以重新面對父親 死亡的陰影(李ＯＯ) 林ＯＯ個案原本不願意正視別人的眼睛，現在可以願意嘗試與他人有正向互動，而本身臉上笑容多了。對於，生活中所遇到問題，也會議思索如何解決，而不是被動等待事情的發生。（林ＯＯ的專輔教師） 李ＯＯ在課堂上學習動力有所增加，在擔任幹部上進步許多。 （李ＯＯ的導師） 鄭ＯＯ改變對於父親負面的評價，可以同理父親的辛苦，面對事情可以保持正向，並對於自己未來所有期待。（鄭ＯＯ的專輔教師） 一、本校諮商輔導委請「元品心理諮商所」李佳蓉心理諮商師進行個人諮商輔導。服務時間自3月份起至5月中止，共計10次晤談及2次個案會議。學生於輔導期間，問題行為出現頻率有明顯降低情況。失序行為（或言語衝突）也開始出現在無諮商會談之後。由此可見，若有專業心理師與個案晤談，確實可針對學生個案之行為產生一定的輔導效果。且學生也反映個案諮商對於其行為與心理需求有效果。惟其效果持續，仍需視個案家庭情況與個案本身心理問題嚴重與否而定。 二、建議可以增加經費，延長可諮商服務時間與個案人數。 三、建議可以彈性規劃多元親職教育的形式，未必侷限於講座方式進行，開放可以單獨用個案會議方式進行。 感謝台南地方法院地檢署支援相關經費