已修改第二十二课富饶的西沙群岛.pptVIP

“西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼”，这句话的意思是： 水和鱼正好各一半。 水很多。 鱼很多。 小组合作学习： 1：学习五、六自然段 ，你在西沙群岛的 海滩、海岛发现些什么？怎么样？ 2：小组互听互说，讨论结果。 下一页 海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。 下一页 最有趣的要算海龟了。每年 四五月间，庞大的海龟成群地爬 到沙滩上产卵。渔业工人把海龟 翻一个身，它就四脚天，没法逃 跑了。 海龟 返回 海岛 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 自学提纲： 1、第二句话的意思是————— 2、第三句话的意思是————— 3、第四句话的意思是————-- 4、这几句话都是围绕第—句来写的。 海鸟多 鸟蛋多 鸟粪多 1 首页 海水 珊瑚 海参 龙虾 海鱼 贝壳 海龟 海鸟1 海鸟2 海鸟3 鸟蛋 富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。 返回 首尾呼应： 表达了对西沙群岛的热爱；对祖国的热爱。 下一页 海面 海底 海滩 海岛 地点 珊瑚 海参 大龙虾 鱼 贝壳 海龟 鸟 海水 景物 特点 五光十色 瑰丽无比 像花朵，像鹿角 懒洋洋地蠕动 全身披甲 威武 多 千奇百怪 有趣 庞大 鸟的天下 美 争当优秀小导游 学了《富饶的西沙群岛》一课，文中哪些景物给你留下了深刻的印象？跟同桌说说，再扮演解说员，当小导游带领同学们观赏美丽富饶的西沙群岛吧！ 返回 退出 背诵自己喜欢的部分。 1 摘抄课文中的优美词句。 2 向亲朋好友介绍西沙群岛。 3 作业 * * * * 富饶的西沙群岛 第二课时 01 02 03 学习目标 学习课文3-7自然段，继续感受西沙群岛的迷人风光及丰富的物产。 总结全文，激发学生对西沙群岛的热爱， 培养热爱祖国的思想感情。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。 1.课文是围绕哪一句话来描写西沙群岛的呢？ 2.课文是按什么顺序介绍西沙群岛的美丽、富饶的？ 一、复习旧知 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里是个可爱的地方。 海面—海底—海滩—海岛 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝色的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海水特点： 五光十色，瑰丽无比 1、自由朗读第三自然段 2、找一找，海底有些什么？把它们圈出来。 3、把描写它的语句读给同桌听一听。 海底有什么： 怎么样： 珊瑚 有的像……有的像…… 海参 到处都是，懒洋洋的蠕动 大龙虾 全身披甲，很威武 　 像绽开的花朵 像分枝的鹿角 形态各异、美丽多姿 海参 懒洋洋 的蠕动 大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 小组合作学习： 1：学习四自然段 ，看看西沙群岛 海里还有些什么？怎么样？ 2：你最喜欢哪一种，为什么？ 3：小组互听互说，讨论结果。 下一页 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去 　 有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 * * * *