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中学生学习心态与学习方法
中学生学习心态和学习方法
??? 读书不是一件苦差事,做好学习过程中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”
一、自信是成功的第一秘诀
有时候成绩不好,我们往往归结于自己不够努力;然而努力过后,下一次仍然考不好,我们就会怀疑自己不够聪明。这种在心理上的自我否认,会造成恶性循环,对以后学习成绩和各种能力的提升造成巨大的负面影响。
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。” 自信就是相信自己有能力把学习成绩提上去。它在学习过程中所起的作用是:能让你把已有的知识、能力发挥到最好的状态。可以说,自信心的调整是重于学习方法、学习态度的。在学习过程中,心里踏实,充满自信,就能够静下心来认真学习、做题;心理积极,就能够不断地将压力转化为动力,保持对于学习的热情,不被暂时的失意所击败。
其实,自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。在自信心激励方面,除了自己的不断努力,我还得感谢我的父亲!
记得刚上初中的时候,我的成绩并不怎么冒尖,当时同宿舍有个女孩子,学习成绩好,人缘又好,真让我羡慕。我也曾多次向父亲提起。
一个星期天,父亲送我回宿舍,凭感觉,父亲很快就认出了那个女孩。去教室的路上,父亲问我:那个女孩是不是某某?我觉得奇怪:我并没有告诉过父亲哪一个是她,父亲是怎么认出来的呢?于是我问父亲:“你怎么知道?”
开始父亲不告诉我,说这是秘密。在我的一再要求下,父亲说了一句让我至今记忆犹新的话:
“因为她的眼睛像你一样透着灵气!”
某某女孩本是我学习的榜样,爸爸居然说她的眼睛像我一样透着灵气!这话给了我莫大的鼓舞!从此我一心一意做好自己的功课,我不再老用羡慕的眼光看别人这个好那个好了!因为我心目中最重要的一个学习榜样居然还是“像我一样透着灵气”的,我只要把自己的潜能充分发挥出来就会是最棒的!当然,别人有优点,我们向别人学习是必要的,但是一定要以自信为基础。在此,我也希望天下做父母的,一定要相信自己的孩子是最棒的,不要老觉得自己孩子这个不行那个不行。正如父亲常对我说的:“每一个人都是大自然的精华,是人类集体智慧的结晶,我们有理由相信自己是最棒的!”
二、兴趣是最好的老师
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这话深刻揭示了兴趣对于做任何一件事的作用。 兴趣能够激发人的活力,调度人更多的精力集中在某一方面。如果我们把兴趣调整到学习上,我们就会比别人多出许多精力,胜算也就大一些。更重要的是,兴趣能调动人的求知欲。这种求知欲,会使我们不放过从自己身边划过的每一个知识,从而激发别人都难以做到的对于学习的一种冲劲。
培养兴趣也并非一件难事,在这里我介绍两种方法:
1、认识到学习的重要性,努力地投以极大的热情。
人这一辈子,虽然读书上大学不是唯一的一条路,但是在当今发展中的中国,在我们家族没有强大的政治背景或强大的经济后盾的情况下,读书成才毕竟还是最好的一条路!何况学习能力的提升是一辈子受用的事,将来即使自己创业当老板,也还是要学习,在当今知识经济的时代,没有学习能力的人是很难长久立足的!
认识到了这一点,我们就会努力争取学得好一点,一方面,这样能得到别人的鼓励与认同,提高自己的自信心;另一方面,从心理学角度来说,人们总会对自己投入了较多时间和精力的事物更具有好感,所以它可以培养我们对学习的兴趣。
2、保持愉悦的心情,保持精力充沛的状态,不要让自己太过疲惫。
如果一个人总是疲劳的时候读书,一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉之间建立了条件反射,学习的时候总是无精打采的,这就是为什么有些人上课总爱打瞌睡的缘故了。另外,疲惫时学习,效率低下,容易对自己产生失望情绪,不利于进一步的兴趣培养,甚至会动摇自己的自信心。
为了让自己保持良好的状态,我建议:可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情(比如深呼吸、远眺、听听轻音乐、想想开心事),把自己调整到精力充沛的状态。学习的时候保持这种愉快、良好的状态。以后,愉快与学习形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样非常有利于培养学习的兴趣。
三、了解不同年级的主要学习任务。
初一(高一)年级:《教学大纲》要求我们掌握的知识量比较少,这一年级最重要的学习任务是:学习方法的学习、学习习惯的养成。这比我们在班里、年级里考个前几名还重要。我的很多同学,高一不怎么的,到了高二下期突然厉害起来了,其实基础是在之前一点一滴积累下来的。
初二(高二)年级:《教学大纲》要求我们要掌握的知识量在初(高)中三年里面是最多的。这一年的主要任务是用他在第一年所掌握的方法去学习新知识。建议大家除了按时做作业,一定要多看辅导书,多做辅导练习。????
初三(高三)年级:所要掌握的新知识也比较少,是复习巩固、冲刺中(高)考的决胜期。高三的时候,我的很多同学都有这样的感觉:自己突然厉害了很多,原来不会的现在都会了。所以
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