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初二语文上册第3课《老山界》课堂活动导学案苏教版
三 《老山界》课堂学习活动单
(第1课时)
【学习目标】
1.积累掌握课文中出现的生字词。
2.了解课文按时间和地点变化转移材料的特点理解课文的思想内容,学习红军不怕困难的革命乐观主义精神
【活动方案】
活动1:了解本文记叙顺序。
根据课前画出表示时间和地点转移的词赏析精彩语段2.体会作者用词的妙处和一些词句的含义。
【活动方案】
活动1:揣摩场面描写?揣摩景物描写?各组均有一个错别字,请在错字下画线,并在括号内订正A.悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张 ( )B.不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税 ( )C.杀生成仁 勇敢无畏歪风邪气 ( )D.美好景致 大义凛然 寒风凛冽 扶危济困 ().这真是我生平没见过的奇观一句表达作者什么心情?句中的奇观指什么?________________________________________________________
5.一步一步包含什么意思?_____________________________________________________ ___
6.这两段景物描写,暗示了老山界山路的特点是:____________________;老山界山势的特点是:________________________________。.读第二段景物描写,填写下列内容。观察点:______________观察角度:先_____________后__________________.这两段景物描写的表达效果A.使人们对登山奇观留下深刻的印象。B.使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。C.使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。D.使人们对星星之火,可以燎原的革命形势留下深刻的印象。.从自然情况看,草地的特点是什么?(用文中词语回答)?10.作者对草地情况描写有何作用?11.从哪些句子可以看出红军战士的乐观主义精神??? 12.文章结束时写大家默默地从牺牲了的同志的身边走过,又走上了极目青青的草原。如果此时此地你也在红军队伍当中,当时有什么想法呢???13.如今的中国繁荣昌盛,人民生活安定,但我们不能忘记那些为祖国的解放事业而献身的革命先烈。请用简洁的语言写一段话,以表示对先烈们的纪念。(不少于100字) A.崖 B.肌 C.身 D.冽..表达作者豪迈、喜悦的心情 火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星.包含每一步都走得很小心、很艰难的意思.曲折 陡峭.“之”字拐的路上 仰视 俯视.C.常阴暗;不定什么时候忽然来一阵雨;雨过天也不晴;有很多条不知何来何去的小河。 1.交代环境,表现红军战士不怕艰难的精神。 1.傍晚到了一条河沟边,有些矮树,大家尽量把棚子搭好一些,煮了麦面疙瘩吃,肚子美美地享受了一顿饱餐。夜里没下雨,还见到了几颗疏星,算是过草地的良宵美景。 1.提示:可围绕化悲痛为力量来写,言之有理即可。1.语句通顺、情感真挚、观点正确即可。??
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