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《第二外语(英语)》教学大纲68
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毕业实习大纲 194
毕业论文大纲 195
《第二外语(英语)》教学大纲
课程类别:综合教育
课程性质:必修
英文名称:English(Second foreign language)
总 学 时:256学时 讲授学时:256学时(每学期64学时)
学 分:16学分
先修课程:第一学期:无;第二学期:《第二外语(英语)Ⅰ》;第三学期:《第二外语(英语)Ⅱ》;第四学期:《第二外语(英语) Ⅲ》
适用专业:日语专业
开课单位:英语学院
一、课程简介
第二外语(英语)是为日语专业学生开设的一门必修课,也是申请学位的一门关键课。其目的是培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、读、写、译能力,使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。
二、教学内容及基本要求
教学内容:日语专业的学生基本上在中学都学过六年的英语,因此英语作为第二外语的学习起点也较高,对学生的基本要求是接近或达到相当于大学英语3级的水平,学生须掌握4000个单词(其中1600个为基本词汇)和600个短语以及习惯搭配。
该课程注重学生基础语言知识的训练,使学生基本掌握英语的听、说、读、写、译能力,重点提高阅读理解水平,并具备一定的听力和会话能力。
教学时,注重将最新的语言学研究成果及先进的教学经验应用到教学过程中,体现课程内容的先进性。本课程教学安排以每学期16个教学周来设计,周学时为4学时,总学时共256学时,分四个学期完成。
该课程选用《新视野大学英语读写教程》1-4册作为教材,每册有10个单元,每个单元由Section A, Section B 和Section C三大部分组成。该教材旨在改变过去传统的教学模式,突出“以学生为中心”的主题教学模式,重点培养学生的英语语言综合运用能力,其特点是语言材料规范,时代感强,知识性、趣味性、思想性和实用性突出。
具体要求如下:
听力理解能力
教学要求:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,能基本听懂英语国家慢速英语节目,语速为每分钟130词左右,能掌握其中
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