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提醒 DNA复制为半保留复制,所以亲代的2条15N链不会消失,最终分布在2个DNA分子中,即不管DNA复制多少次,含亲代15N链的DNA只有2个,15N链始终为2条。 典例 (2010·北京理综,30)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。 组别 1组 2组 3组 4组 培养液中 唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl 繁殖代数 多代 多代 一代 两代 培养产物 A B B的子Ⅰ代 B的子Ⅱ代 操作 提取DNA并离心 离心结果 仅为轻带(14N/14N) 仅为重带(15N/15N) 仅为中带(15N/14N) 1/2轻带(14N/14N) 1/2中带(15N/14N) 请分析并回答: ⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过_代培养,且培养液中的_____是唯一氮源。 ⑵综合分析本实验的DNA离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_____。 ⑶分析讨论: ①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于_,据此可判断DNA分子的复制方式不是____复制。 ②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果__(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。 ③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结 多 15N(15NH4Cl) 3 1 2 半保留复制 B 半保留 不能 果是:密度带的数量和位置____,放射性强度发生变化的是__带。 ④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为___。 没有变化 轻 15N 解析 经过一代培养后,只能是标记DNA分子的一条单链,所以要想对所有的DNA分子全部标记,要进行多代培养;在探究DNA分子的复制方式为半保留复制的实验中,“重带”为两个单链均被15N标记,“轻带”为两个单链均被14N标记,“中带”为一个单链被14N标记,另一个单链被15N标记。 典例 取1个含有1对同源染色体的精原细胞,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其连续进行两次有丝分裂,形成4个细胞,这4个细胞中含15N的细胞个数可能是 ( ) A.2 B.3 C.4 D.前三项都对 易错警示 对细胞分裂和DNA复制相结合的知识理解不透 错因分析 对半保留复制与细胞分裂过程相结合分析不到位。 答案 D 纠错笔记 ⑴细胞分裂过程中先进行DNA复制。 ⑵DNA复制的方式:半保留复制。 ⑶图示辨析 规律 只要亲代细胞所有DNA均标记且只复制1次,产生子代DNA分子全带放射性,不管有丝分裂一次产生2个子细胞还是减数分裂连续分裂2次产生4个子细胞,所有子细胞均带放射性。 这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是 ;第2种情况是2个细胞是 ,1个细胞是 ,1个细胞是 ;第3种情况是2个细胞是 ,另外2个细胞是 。 纠错训练 用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是 ( ) 答案 A 解析 玉米体细胞有丝分裂中期和后期细胞中染色体的数量分别为20和40,DNA分子的数量分别为40和40。DNA分子的复制具有半保留复制的特点,即新产生的DNA中有一条链是来自于母链,另一条链是新合成的子链。所以,第一次复制后的所有DNA都是一条链含有32P,另一条链不含;第二次复制得到的DNA分子则有一半含有32P,另一半不含。所以,第二次细胞分裂中期和后期的细胞中都有20个DNA分子含有32P。 A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 第六单元 遗传的物质基础 第 19 课时 DNA分子的结构、复制 及基因是 有遗传效应的DNA片段 回扣基础·构建网络 一、DNA分子的结构 基础导学 脱氧核苷酸 磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸链 双螺 2 3 记忆窍门 借图记忆 “3”→三种物质:○、 、 “4”→四
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