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白银市第八中学 白银田家炳中学 研究性学习活动手册 _2013级_____一_______学年第__二___学期 课题名称： _环境重要污染以及环保措施_ 班 级： ___高二四班、高二二班__ 主导课程： __地理、化学_______________ 课题组长: ______李艺_________________ 成 员: 柳青青、杜媛媛 、居玲______ 指导教师： __陈宁___________________ 班 主 任： __李志君___________________ 填表说明： 1.本表一式两份，一份纸质，一份电子版，按时完成后交校教科室。 2.字迹要求端正、清楚，不得随意涂改。 3.研究过程中的实验原始数据、表格、访谈记录、论文、研究报告、文献来源、照片、录像、软件等资料附在活动记录页后面。 研究性学习课题开题报告 课题名称 环保措施以及重要污染 主导课程 地理，化学 课题组长 李艺 指导教师 陈宁 开题时间 2013.7.20 课 题 组 成 员 及 分 工 姓 名 班 级 研究性学习中承担的工作 李艺 高二四班 资料整合，组织，作出相应总结 柳青青 高二四班 分析资料 杜媛媛 高二二班 收集资料 居玲 高二二班 收集资料 研究背景： 在我们的城市，沙尘暴肆虐，白色污染、水质污染、土壤污染等环境现象不容乐观，许多人对污染问题嗤之以鼻，不去重视。 研究的目的与意义（为什么研究）： 现在许多环境问题引起了社会各界的关注，环境问题也日益严峻，对于我们高中生，这种问题我们也应该重视起来。 研究的内容（研究什么）： 白银市环境现状，主要污染源，以及防护措施 研究方法： 询问相关人员，问卷调查，互联网搜集资料 研究课题计划（研究分哪几个阶段进行，时间如何分配，负责人是谁，采取那些研究方法或手段等）： 第一天至第三天：走访环境局，询问相关人员。[杜媛媛、居玲] 第四天：在人流聚集的地方发问卷调差，了解白银市市民对环境问题的关心度。（共150份）[李艺、柳青青、杜媛媛、居玲] 第五天至第七天：整理资料、总结问卷调查结果、完成本次研究性学习。[李艺，柳青青] *备注：“[ ]”中为参加活动主要人员。 预期研究成果（论文、调查报告、制作模型、实验报告等及完成时间）： 指导教师意见（主要对课题的可行性、特色、研究价值等进行简要评述）： 指导教师签名（签章）： 年 月 日 课题研究活动记录（1） 请将研究过程中的实验原始数据、表格、访谈记录、论文、研究报告、文献来源、照片、录像、软件等资料附在活动记录页后面。 时间 地点 成员 活动内容（目的、方式、过程）： 活动体会或收获： 指导教师意见： 课题研究活动记录（2） 请将研究过程中的实验原始数据、表格、访谈记录、论文、研究报告、文献来源、活动照片录像、软件等资料附在活动记录页后面。 时间 地点 成员 活动内容（目的、方式、过程）： 活动体会或收获： 指导教师意见： 课题结题报告 课题研究过程概述： 课题的主要成果及形式： 课题成果的主要内容概述： 指导教师意见： 指导教师签字（章）： 年 月 日 课题研究小组自我总结 注：课题组在课题研究过程中的参与情况，做了哪些工作，以及受到了什么启发，有什么体会和感受做简单总结。 白银市第八中学研究性学习活动评价表 课题完成时间： 2013 年 7 月 27 日 小组自评时间 2013．7．30 教师评定时间 课题组长签字（章） 李艺u 指导教师签字（章） 评价学生研究性学习课程成绩 课 题 组 成 员 姓 名 评 价 等 级 学 分 教科室 意 见 签字（章）：_____________ 年 月 日 学 校 意 见 签字（章）：_____________ 年 月 日 注1：成绩分为四个等级： A等（出色完成分担的任务，起到了骨干作用）； B等（比较圆满地完成了分担的任务）； C等（能够参加并完成自己分工的任务）； D等（参加活动不积极或没有完成课题组交给的任务，将不给研究性学习合格学分）。 注2：每个课题组中，获A等的同学原则上不超过二名。 注3: 每个课题获5个学分。 课