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- 2018-08-13 发布于河北
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(苏科版)信息技术上册教案 第6课 键盘输入
第6课 键盘输入
教学目的与要求:
(1)使用正确的姿势进行打字。
(2)掌握正确的指法。
(3)能够使用正确的指法进行输入。
(4)能够使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。
课时安排:
1课时。
教学重点与难点:
重点:掌握正确的指法;使用正确的指法进入输行练习;使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。
难点:掌握正确的指法;能够使用正确的指法进行输入练习;使用“全拼输入法”进行简单汉字的输入。
教学过程:
一、导言:
师:键盘是向计算机输入信息的主要设备之一,英文字母、数字和汉字都是通过键盘来输入的。因此,我们这节课就来学习一下如何使用键盘?
二、新课讲解:小学资源网:
(为了便于对键盘的讲解,这里我们打开一个“写字板”窗口。)
这时打开的窗口就叫“写字板”,其中空白区域称为编辑区,这里的一闪一闪的竖线,我们称为插入点光标,敲击键盘上的键时,对应的字母、数字或符号就会出现在插入点光标所在的位置上。
一般情况下,键盘可以分为以下几个区域:
1.主键盘区:这是我们使用键盘最重要的区域,它包含:
字母键:共有26个字母键,每敲一下,就会在屏幕上显示相应的字母。
大写字母锁定键:Caps Lock 它是一个转换开关,可以选择或者取消大写字母锁定状态。
注:我们可以使用shift 键。
空格键:在主键盘区下面最长的一个便是。其作用是每敲一下,光标向后移动一个字母的位置。
数字和符号键:
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