（苏少版2012）二年级美术下册教案 树上树下（二） 1.docVIP

第 课时 备课时间 2014.4.8 授课时间 教学内容： 第10课 树上树下（二） 教学目标： 1.了解形态各异的树，知道树上树下发生的故事。? 2.启发学生用绘画或拼贴的表现方法表现树上树下的联系。? 3.感受大自然的美，体会创编的乐趣。 教学重点： 启发学生想像，创作出树上树下的绘画或手工作品。 教学难点： 学生用多种方法表现树上树下的联系，编出有趣的故事。 教、学具准备： 多媒体课件、大师作品、学生作品、彩色卡纸 教学过程： ＜一＞、导入：? 1、欣赏动画片《狐狸和乌鸦》? ???今天，老师给大家带来了一段动画片，让我们一边欣赏一边思考，这个故事发生在哪里？它讲了一件什么事情？? 2.回答问题? 这是一个发生在树上和树下的故事。? 揭示题目——树上树下?????????板书：树上树下? 今天，让我们一起走进神秘的大森林，到森林中去探险一回，好吗？? ＜二＞、新授： ?1.走入大森林：? （多媒体放映各种奇形怪状的树，学生欣赏，并感受大自然的奇妙。）?师：走入森林，你看到了什么？说说这些树给你的印象吧！? ?同学们，你心目中的树是什么样子的？你能画一画吗？? 2.我心目中的树： ?A:学生画心目中的树? 师：那就让我们来比一比，看谁画的既快又好。谁愿意到黑板上来尝试一下？?好，准备，比赛开始……（边画边放快节奏音乐，抓紧时间勾画树的轮