谈谈分形-上海交通大学数学系.PPT

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谈谈分形-上海交通大学数学系

前面局部的放大 自相似性精细结构 实验任务 1. 选择制作课程内介绍一个分形的图形 3. 谈谈你所认识的分形 2. 自己设计一个分形的图形的制作 (任务1,2,3均为必做) 非线性现象 混沌(Chaos):是一种源自于(非线性的)决定性规 律的无序状态。它的最大特点是具有高度初值敏感 性,无论多么微小的微扰,在足够长的时间后都会 使系统彻底的偏离原来的状态。大气就是典型的混 沌系统,因而长期天气预报是不可能的。 非线性现象 非线性现象 分形(Fractal):分形的突出特征是自相似性。在 晶体生长及DNA复制过程中,都会遇到分形生长。 非线性现象(续) 孤立子(Soliton):孤立子是一种非线性效应,它能够 保持其速度和形状长时间传播。孤立子理论在光纤 通信、蛋白质和DNA作用机理,以及弦论中都有重要 应用。 /blog-677221-629364.html 非线性现象(续) 谢谢各位! * * * * 数学实验 从一些奇妙 上海交通大学数学科学学院 图象谈分形 今后谁不熟悉分形,谁就不能被称为科学上的文化人。 ― 约翰·惠勒 分形几何不仅展示了数学之美,也揭示了世界的本质,还改变了人们理解自然奥秘的方式;可以说分形几何是真正描述大自然的几何学,对它的研究也极大地拓展了人类的认知疆域。 ―周海中 海岸线有长度吗? Mandelbrot.B 开创了分形几何(fractal 1967年的论文:“英国海岸线的长度不确定” geometry)的研究 (刊于 Science ) Richardson 曾经指出过:不同尺度测量 海岸线,长度随测量尺度变化 新几何学-处理自然界中极不规则的构型 Mandelbrot.B 其人 ? 华沙(1924)-巴黎(1936)-美国(1958) ? 不正规的教育:善于以图形化方法思维, 进入法国高师-法国高工 IBM-哈佛(经济学)、耶鲁大学(工程学)- 据说背字母表困难 ? 特别关注几何形状和“不规则”形状 -艺术与科学学院和国家科学院院士) 这样图形存在激励我们去探索那些被认为无形状可言的、无定形的形态。而数学家却蔑视这挑战,他们想出种种与我们看得见或感觉到的东西无关的理论,却回避大自然提出的问题 自然界图样的长度,在不同标度下的数目,在所有的实际情况下都是无限的 自然界的许多图形是如此不规则和支离破碎,以致与欧几里德相比,它不只具有较高程度的复杂性,而且有完全不同层次上的复杂度 为什么几何学被认为冷酷无情和枯燥无味,它无力描写云彩、山岭、海岸线或树林 Koch 雪花曲线 设E0为单位直线段 三等分后,中间一段用与其组成等边三角形 的另两边代替,得到E1 对E1的4条线段的每一 条重复以上做法,得到E2 以此方法重复,可得En 当n 趋于无穷,得到的极限曲线就是Koch 曲线 koch曲线 ? 自相似性 ? 精细结构:复杂性不随尺度减小而消失 ? 处处不光滑,每一点是尖点 ? 长度:En的长度=(4/3)n趋于无穷 ? 本身定义方式简单 Koch 曲线的特点 这封闭的Koch曲线长度无限而所包含的面积却有限 问题 Koch曲线在有限区域内长度无限,它是否一维的? Koch 三分岛 单参数的函数曲线是一维的吗? 设 ?是平面上边长为1/2的正三角形,构造 fn f1 f2 f3 以此方式得到 fn ,在[0,1] 一致收敛到极限函数 f 的象将为整个三角形 ? (1)具有无限嵌套层次的精细结构 (2)在不同尺度下具有某种相似特性 海岸线与Koch曲线有相似特点 自然界有大量这类曲线或几何图形 Mandelbrot提出 ? 它们的维数可以用分数来描述:反映曲线的弯曲程度和填充能力 ? 经典维数的观点是一种可操作观点 (苍蝇与羊毛球的例子) 分形维数 将单位边长的线段,正方形,立方体 分成边长为1/2的同样几何物体,得到21,22,23 个小线段,正方形,立方体 注意指数给出了几何物体的维数 若将几何物体的长度(线度)缩小为1/r, 定义分形维数 得到N个相似小几何物体,那么维数d满足 N=r d d=logN/log r Koch曲线的维数? 约1.2618 分形的数学实例 Cantor 集 Sierpinski集合 从单位区间[0,1]出发,三分去中段,得E1, E1两个区间三分去中得E2 ,极限集合为Cantor集 数学名例:完备,完全不连通,长度0 自相似,精细结构,简单定义 三角形四等分去中间小三角形所得极限图形 维数=? Sierpinski三角形 Sie

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