（苏教版）六年级品社下册教案 《网络连接你我他》2.docVIP

网络连接你我他 课 　 题 网络连接你我他 第 课时 总第 课时 课　　 型 新 授 教学目标 帮助学生了解网络是一柄“双刃剑”，它的负面影响不容忽视，增强学生的自控能力，使学生在头脑中自觉筑起抵御不良思想的“防火墙”。引导学生在利用网络资源的同时，抵制不良信息的诱惑，不登录不良网站，不沉迷于网络，养成文明健康的上网心态和习惯。 教　学 重、难点 培养学生利用网络与交流，查找资料等方面的能力，从而让互联网更好地为自己的学习和生活服务，增强学生的自我保护能力，避免误入歧途，掉进网络“陷阱”。 教　学 媒体准备 多媒体 教　　　　学　　　　过　　　　程 教师、学生活动安排 教学具体内容 个人加工、备注 一、导入。 二、课堂互动。 三、结束过程。 师：网络为我们的生活和学习带来了许多便利，可网络也是一把双刃剑，网络中也有一些负面消极的东西。 教学互动一 1、阅读课本第29页《我看“电脑热”》 2、在网络上，你都爱做些什么？你玩网络游戏吗？如果玩的话，玩游戏大约占用了你多少时间？ 3、请玩过电脑游戏的同学谈一谈，你经常玩的电脑游戏是什么?它有哪些地方吸引你？ 4、客观地评价一下电脑游戏给你带的影响，你认为有哪些？这些影响是正面的还是负面的呢？ 教学互动二 1、自主阅读课本第30页至31页上的内容。 2、找“陷阱”。结合课前准备的关于网络“陷阱”的内容，说一说，你