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- 2018-09-13 发布于北京
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新人教版化学初三上册《课题2二氧化碳制取的研究》表格式教案
课 题 课题2 二氧化碳制取的研究 课型 新授课 教
学
目
标 了解实验室中制取气体的方法和设计思路;
了解实验室制取二氧化碳的反应原理,并利用设计的装置制取二氧化碳。 重点 采用活动与探究的方式研究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 难点 探究实验室制取气体的设计思路,学习制取二氧化碳的制取方法。 教 法 实验探究 、讨论归纳 教具 教学过程 教 学 内 容 师 生
互 动 演示
【问题讨论】在实验室制取氧气时我们主要从哪几个方面进行的?
?知识再现】请大家思考,我们学习过哪些化学反应可以生成二氧化碳气体?并写出化学反应的化学方程式。
【问题】你能用化学方程式表示该反应么?
【各抒己见】其中哪一个化学反应适合实验室制取二氧化碳?请大家先提出假设,再实验验证,最后小结结论。
为了便于控制、易于收集。
药品:大理石或石灰石和稀盐酸
【问题讨论】通过学习氧气实验室制取的实验装置,请大家思考实验时选择实验装置的依据是什么?
书写化学方程式。
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+
CO2↑
思考、讨论、回答。
1、? 反应物的状态。
2、? 反应条件。
3、? 生成物的物理性质(密度、溶解性)。 观察现象并提出问题:为什么会出现这样的现象,其中的气体是什么?
提出假设并进行验证。
学生回忆并进行比较。
分工合
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