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- 2018-08-10 发布于天津
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唤起责任感-中学生领导力
* 感悟领导力,唤起责任感 * Ⅰ大连市第二十四中学简介 Ⅱ 领导力课程开展情况概述 Ⅲ 关于经验 Ⅳ 近期长期课程展望 汇报提纲 * Ⅰ 大连市第二十四中学简介 育人目标: 思维敏捷、特长突出、 具有社会责任感 和国际视野的卓越人才 概述:1949年9月1日建校 占地50亩 每个年级11班+2国际班 全校共39个班级 大连地区综合实力最强 辽宁省综合实力前五的学校 * Ⅰ 大连市第二十四中学简介 背景:中国高中生及教育现状 课题使命:培养中学生的社会责任感 和组织管理才能 * Ⅱ 领导力课程开展情况概述 第一届2010年 一名外语教师受邀参加上海培训 观摩北京第一届全国中学生领导力大赛 第二届2011年 5月份临时组队,19名学生 1名教师 第一轮三个项目全军覆没《校园纸张的回收和利用》 《传统文化进校园》 《中学生综合素质拓展赛》 第二轮 六名同学所在小组“最佳行动方案设计”奖项 郭季豪,宫辰阳全国中学生领袖奖 * * Ⅱ 领导力课程开展情况概述 反思(第二届大赛) 临时组队—带着项目去学习的心态,安慰同学和自己 优点(表面):耗费精力少 ; 学生会精英、社长,个人能力强。
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