新版道德与法治初一上册第一课走进中学：校园风景线精品导学案设计.docVIP

道德与法治教案 第一课 走进中学 第一课时 校园风景线 教师寄语：告别小学，走进中学，开始了人生历程中美好的青春年华，让我们一起了解中学，跨越陌生、结识新朋友。 一、课前导学 （一）认清目标，明确要求 学习目标 　1. 知识与技能：了解本校特色，知道学校的发展历史，明白制定校训的意义及学校校训的含义。 2.过程与方法：通过参观、调查等活动了解新学校。 　3.情感、态度、价值观：培养对新学校的热爱之情。 学习重难 重点：热爱新学校，适应新的学习环境。 难点：明白制定校训的意义及学校校训的含义。 自主学习，认真准备 课前走访老师或领导，或参观校史陈列室，了解本校校史。 1.浏览教材（粗读教材中的每一项内容，扫除生字词障碍，构建对教材知识的整体感知。） 2.精读教材（参照下面知识梳理和框架，细读教材中的大字部分，对基本知识点和重点做好勾画，同时对难点和不懂知识做好笔记。） 3.预习及自我检测 (1)走进中学，似乎一切都是新的： ， ， 。 (2)漫步校园，我们会发现我们的新学校比小学大得多，我们将在这里 、 。 (3)在我们的学校有许多社团，学校还经常举办丰富多彩的文化、体育、科技活动，在这里，每一位同学都能发展自己的 、 ，展示自己的 和 。