沪科版初一下9.2.2分式的加减(第3课时)教学设计.docVIP

9．2　分式的运算 2．分式的加减 第3课时　分式的混合运算 1．掌握分式加减乘除法的法则，并会运用法则进行分式加减乘除法的计算；(重点) 2．能够运用分式加减乘除法则来解决混合运算的实际问题．(难点)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 　提出问题： 　1.说出有理数混合运算的顺序． 　2.类比有理数混合运算的顺序，同学们能说出分式的混合运算顺序吗？ 　今天我们共同探究分式的混合运算． 二、合作探究 探究点：分式的混合运算 【类型一】 分式的混合运算 计算： (1)(eq \f(3a,a－3)－eq \f(a,a＋3))·eq \f(a2－9,a)； (2)(x＋eq \f(x,x2－1))÷(2＋eq \f(1,x－1)－eq \f(1,x＋1))． 解析：(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，约分得到最简结果；(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加减法则计算，同时利用除法法则变形，约分即可得到结果． 解：(1)原式＝eq \f(3a2＋9a－a2＋3a,（a＋3）（a－3）)·eq \f(（a＋3）（a－3）,a)＝2a＋12； (2)原式＝eq \f(x3,（x＋1）（x－1）)÷eq \f(2x2－2＋x＋1－x＋1,（x＋1）（x－1）)＝eq \f(x3,（x＋1）（x－1）)·eq \f(（x＋1）（x－1）,2x2)＝eq