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- 2018-09-13 发布于北京
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新人教版化学初三上册《课题2如何正确书写化学方程式》表格式教案
课 题 课题2? 如何正确书写化学方程式
b.掌握化学方程式书写的步骤,初步学会配平化学方程式的方法。 重点 正确书写化学方程式。 难点 化学方程式的配平。 教 法 组内合作、分组竞赛 教具 多媒体 教学过程 教 学 内 容 师 生
互 动 将学生分成红、黄、蓝、绿四组。播放幻灯片:引导学生配平化学方程式。
分组挑战:写出下列物质的化学式:①碳、②二氧化碳、③氯化钾、④氧气、⑤氯酸钾
并试着用上述五种物质的化学式写出你熟悉的化学反应。
注意:反应物与生成物之间用短线“──”连接。
几辆三轮车与几辆自行车的轮子个数相同?几辆三轮车与几辆小汽车的轮子个数相同?几辆自行车与几辆小汽车的轮子个数相同?
?
?
?分析化学反应KClO3—KCl+O2
①为什么不平衡?
②如何使它平衡?
讲述:配平过程
练习:配平化学方程式
①HgO—Hg+O2
②Fe+O2──Fe3O4
幻灯片上显示一句话:“我喜欢化学”,每个字对应一个化学方程式,选择后将它们配平。
我:NaOH+CuSO4—Na2SO4+Cu(OH)2
喜:C+CuO—Cu+CO2
欢:Zn+HCl—H2+ZnCl2
化:KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2
学:P+O2—P2O5
阅读书本
①完善化学方程式的配平。
②归纳书写化学方程式的步骤。
教学过程 教 学 内 容 师 生
互
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