攀比心理求异心理坚决反对反对过分勤俭节约艰苦奋斗保护环境
欢迎进入经济生活 欢迎进入经济生活 山东省实验中学 程春娴 课前: 1.同学们仔细阅读教材; 2.以学习小组为单位走出校门、进行调查,搜集有关的案例、行为等资料; 3.尝试对一些问题进行思考与分析,形成自己的看法。 要求:各组同学展示搜集成果并简要分析、提出问题,进行合作探究。 时间:2006年6月22日 地点:济南银座购物广场 事件:零点返券购物活动 16人 22人 25人 63人 200余 什么没买 买了后悔 买到实惠 参与活动 调查人数 市场调查: 究竟怎样认识从众心理? 提倡求实,到底求什么“实”? 避免盲从、理性消费 从众心理 避免跟风随大流 避免只重物质忽 视精神的消费 避免情绪化消费 一分为二 反对盲从 自觉树立 讲究实惠 求实心理 到底怎样看待青少年中的攀比、求异现象? 收入多了、生活好了,还有必要勤俭节约艰苦奋斗吗? 避免盲从、理性消费 从众心理 避免跟风随大流 避免只重物质忽 视精神的消费 避免情绪化消费 求实心理 (自觉树立) (反对盲从) 攀比心理 一分为二 反对过分 不健康的 坚决反对 求异心理 到底怎样看待青少年中的攀比、求异现象? 收入多了、生活好了,还有必要勤俭节约艰苦奋斗吗? 避免盲从、理性消费 从众心理 避免跟风随大流 避免只重物质忽 视精神的消费 避免情绪化消费 求实心理 (自觉树立) (反对盲从) 攀比心理 求异心理 (坚决反对) (反对过分) 勤俭节约、艰苦奋斗 传统美德精神财富 个人成就事业必需 国家自立自强保证 去德国考察前,我们在描绘着、揣摩着这个发达的工业化国家,那儿的生活一定是纸醉金迷灯红酒绿吧。到达汉堡后,驻地同事为我们大摆宴席、接风洗尘。酒足饭饱时,有三分之一的饭菜剩在桌面上。结完账,还没出门,邻桌的白人老太太就嚷了起来,说我们剩太多,太浪费了。我们也理直气壮:“我们花钱吃饭,剩多少,关你什么事?”。老太太掏出了手机。不一会,社会保障机构的工作人员驱车赶到,听了情况,居然给我们开出50欧元的罚单,并郑重地说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,你们不能够也没有理由浪费!” 《一张令人汗颜的罚款单》 避免盲从、理性消费 从众心理 求实心理 (自觉树立) (反对盲从) 攀比心理 求异心理 (坚决反对) (反对过分) 勤俭节约、艰苦奋斗 传统美德精神财富 个人成就事业必需 国家自立自强保证 保护环境、绿色消费 绿色生活保护健康 重复使用节约资源 减少污染保护环境 “十一五”规划提出:建设资源节约型、环境友好型社会。 结合“新型奴隶”现象,谈谈怎样把握 消费的“度”。 避免盲从、理性消费 从众心理 求实心理 (自觉树立) (反对盲从) 攀比心理 求异心理 (坚决反对) (反对过分) 勤俭节约、艰苦奋斗 保护环境、绿色消费 绿色生活保护健康 重复使用节约资源 减少污染保护环境 量入为出、适度消费 考虑当前和未来收入 在经济承受力内消费 反对超前、反对滞后 赵军华,是山东淄博某农村的学生,2006年高考中以优异的成绩考取了某名牌大学法律专业。本该皆大欢喜的消息,然而残酷的高考选拔后是更为痛苦的人生选择,一年近万元的学费对一个年收入 只有3000元的农民家庭来说实在是负担不起。马上就要开学了,拿着大学的入学通知书,军华到底该怎样选择? 从消费角度,帮军华作出选择。 生活中每个人家庭环境、经济条件都不一样,以我的消费观为课题进行课下讨论,并把观点在舜网论坛上交流。 /dispbbs.asp?boardid=81id=396229 网址:
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