江苏教育厅中小学教职工信息管理系统培训
师资处 江苏省中小学教职工基础信息采集工作方案与指标解读 2013年10月 工作方案 一个系统 省中小学教职工信息管理系统,所有信息采 集工作全部使用省系统完成。 两项任务 拾遗补缺,全面更新全省中小学教职工信息; 及时准确完成教育部数据上报任务。 三个阶段 信息项更新(省负责,已完成) 信息采集(市县学校主要工作) 信息上报(完成标志) 六个步骤 明确采集范围 所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的中小学校(含小学、初中、普通高中、工读学校)、中等职业学校、特殊教育学校和其他教育机构。 上述表述是《教师法》规定的中小学范围,其他教育机构指的是电教馆、教研室、少年宫等直属事业单位,不含社会培训机构。 文件中的“谁管理谁负责”指的是业务管理。 确定学校名单 市、县(市、区)教育局人事(师资)部门管理人员登陆省教职工系统,查看“帮助文档”里“学校识别码”库表,将库表里的学校和虽不在表里但实际存在的学校(其他教育机构)均纳入采集范围。对在省系统里没有的学校,区县/市要在组织机构管理里增加该学校,并创建对应的学校人事账号,分发给对应学校,学校按要求填写学校和教职工信息。 需要注意的是教育部提
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