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- 2018-09-13 发布于北京
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新人教版化学初三上册《课题1质量守恒定律》表格式教案
课 题 第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律 课型 新授课 教
学
目
标 1.知道质量守恒定律的含义
2.能用微粒观点说明质量守恒的本质原因
3.能用质量守恒定律解释常见的化学反应中质量关系 重点 质量守恒定律的涵义 难点 质量守恒定律涵义的理解和应用 教 法 实验探究式教学法 教具 多媒体 教学过程 教 学 内 容 师 生
互 动 导入精彩,引生入境
创设情景,激发求知欲
动手实验、增强体验、探索新知
介绍质量守恒定律的发现和发展史。
微观模拟,加深理解
引言:通过一则广告,“水变汽油、柴油,经济收入惊人,技术转让,请有识之士加盟。”同学们,假如你是老板,你是否加盟呢?请谈一谈你的想法?
通过本节课的学习,大家定会做出科学准确的选择。回顾前面所学的磷燃烧化学反应原理,引出物质在发生化学反应前后,反应物与生成物的质量之间究竟有什么关系?(请同学们大胆的猜想)
给出:1.白磷的燃烧
2.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
3.硫酸铜溶液和铁钉的反应原理
及相应的药品和仪器
让学生自己设计出蜡烛、镁带燃烧的前后质量的测定的实验。讨论:1.以上两个实验的结果与你实验前的相同吗?为什么?2.对于白磷燃烧的实验,如果玻璃管上端没有系气球,将会出现什么实验结果?3.如果镁带在密闭的容器中燃烧,将会出现什么结果?
在探究出质量守恒定律后
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