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25为中华之崛起而读书PT
课文中哪些语句体现出“中华不振”？ 小组研讨 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。 为中华之崛起而读书！ 由天津乘船东渡日本前夕，他又写下了一首抒发救国抱负的著名诗篇： 大江歌罢掉头东 大江歌罢掉头东， 遂密群科济世穷。 面壁十年图破壁， 难酬蹈海亦英雄。 * * * 从租界回来以后，周恩来常常一个人在沉思，他在想些什么呢？请你把这些想法写下来！ 他在想____________； 他在想_____________。 魏校长提问为什么而读书，同学们读书的理由或是 ???????????? ； 或是??????????? ； 或是 ????????????； 或是????????????。 周恩来的回答是 为明理而读书 为做官而读书； 为挣钱而读书； 为吃饭而读书····· 为中华之崛起而读书！ 周恩来清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书！” 周恩来铿锵有力地回答： “为中华之崛起而读书！” 周恩来的“为中华之崛起而读书”，把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，他不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。 1917年，周恩来中学毕业后，在同学们和师友的帮助下，筹到了一笔赴日本留学的经费。出国前，他回到母校，与小学时的同学话别。他给同学写下了临别赠言是 “愿相会在中华腾飞世界时”。 阅读 链接 * *
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