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1.2.3相 反 数
第一章 有理数;;;像-2和2，3和-3，-2.5和2.5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。;一般地，a的相反数是 .;一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a 的点有 个，它们分别在原点的 ，表示 ，我们说这两点关于 。;数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？;例1. 判断：（1）－5是5的相反数（ ）;
（2）5是－5的相反数（ ）;
（3） 与 互为相反数（ ）;
（4）－5是1/5相反数（ ）.
;谁能说说：
－（－２）的意义？ －（－２）=？;求下列各数的相反数：
（1）-5 （2） （3）
（4） （5）-2b
(6) a-b (7) a+2
;
3．分别说出9，－7，0，－0.2的相反数．
4．指出－2.4， ，－1.7，1各是什么数的相反数？
5． 的相反数是什么？
;请说出下列各式表示的含义：
－（＋1.1）表示什么呢？
－（－7）表示什么呢？，
－（－9.8）表示什么呢？
它们的结果应是多少？
;练习 (1) 是____的相反数， ．
(2) 是____的相反数， ．
(3) 是_____的相反数， ．
(4) 是_____的相反数， ．
;化简下列各数中的符号： ;1．－1.6是____的相反数，___的相反数是0.3．
2．下列互为相反数的一对为（ ）．
A． 和 B． 与 C． 与
3．5的相反数是____； 的相反数是___； 的相反数是____．
4．若 ，则 ；
若 ，则 ．
5．若 是负数，则 是___数；若 是负数，
则 是______数．
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