第5课 千姿百态的水 课件.pptVIP

第五课 千姿百态的水 马江中学：罗石清 学习目标 1、通过学习、欣赏水的形态，增强同学们保护水资源的意识。 2、通过观察水的形态，培养学生的观察能力和动手能力。 3、学生能够运用合适和简略的线条来表现不同水的形态。 一、不同形态的水态 观察时要注意水的各种形态 （是什么形状、颜色、像什么和从哪里流向哪里等）。 生活中的水样立体构成 二、 画水形态 线条要流畅有动势、浪花不能太碎 线条要有动势、内圆小外圆大 线条要有疏有密 总结： 1、欣赏了不同形态的水。 2、学习了画几种水的形态。 3、老子的（道德经）说：“上善若水”，说的是做人的方 法，即做人应如水，水滋润万物，但从不与万物争高下，希望同学们学习这种优秀品质，节约用水，保护好水资源。