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【精品】25.珍珠鸟(同步练习及解析)-鲁教版-五年级语文下册
六年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)
鲁教版
25珍珠鸟
一、给多音字组词
gān( ) jiàn( )
干 间
gàn( ) jiān( )
zhuàn( ) cháng( )
传 长
chuán( ) zhǎng( )
参考答案: gān( 干净 ) jiàn( 间谍 )
干 间
gàn( 干活 ) jiān( 中间 )
zhuàn( 纪传 ) cháng( 长度 )
传 长
chuán( 传达 ) zhǎng( 长大 )
二、辨字组词。
珍( ) 鸟( ) 娇( )
诊( ) 乌( ) 矫( )
珠( ) 编( ) 蜡( )
殊( ) 骗( ) 醋( )
参考答案:珍( 珍珠 ) 鸟( 鸟类 ) 娇( 娇气 )
诊( 诊断 ) 乌( 乌鸦 ) 矫( 矫正 )
珠( 珠宝 ) 编( 编制 ) 蜡( 蜡烛 )
殊( 特殊 ) 骗( 骗子 ) 醋( 米醋 )
(解析:“珍”字的读音注意与“诊”的区别。)
三、填空。 )的身子 ( )的眼皮
( )的小巢 )的丛林 )的小嘴 ( )的白点: )的身子 )的眼皮
( 温暖 )的小巢 )的丛林 )的小嘴 )的白点 比喻
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
2.我摸它,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 ( )
3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。( )
参考答案:1. 比喻 2.拟人 3.比喻
五、
参考答案:1. B 2. C 3. A
深:A. 经历的时间久 B . 不易理解 C .从外到里的距离大
1.珍珠鸟在里面,就像躲进幽深的丛林一样安全。( )
2.这个问题他讲得深入浅出。 ( )
3.夜已经很深了,王老师还在备课。 ( )
参考答案:1. C 2. B 3. A
六、说说带点词在句中的表达作用。
1. 从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
2. 我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
参考答案:1. “格外”从程度上加以修饰,用在这里突出了小鸟的轻松愉快。2. “最”突出了小鸟与“我”的亲近,依恋。“决”写出了小鸟乖巧。
七、课内阅读
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,低下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,
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