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上课见面连贯得体
高考语用题之衔接连贯题复习 一、句式保持一致语气、修辞、音韵等保持一致 在一个严谨的句子里,短语的类型或者句子的类型应保持一致,这样才能收到形势整齐、音节和谐、气势贯通的效果。 例题讲解 1、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(2001年全国卷) (1)每逢深秋时节,________ ,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱,_______ ;近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,??????????????? ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠;??????????????????? ④层林叠翠,白云缭绕; A.①③???????B.①④???????C.②③??????D.②④ 1、(09湖南)为上联“心平浪静,秋月芙蓉湘水碧”选择下联,最合适的一项是______ A、志远天高,春风杨柳麓山青 B、情深海阔,夏日荷花潇江红 C、气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞 D、身正才卓,冬雪松竹衡岳高 二、情调氛围保持一致 议论类语段应保持语段观点态度的一致性,论述思路的照应性。 写景叙事抒情类语段情景、风格、情调要保持一致。语言带有情感,文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁,文字所描写的景象或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀。这就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。 对于描写或抒情类的句子,要考虑前后语句的情调要保持一致。即前边是热烈的,与之衔接的句子就不能是凄凉的;前边是壮阔的,后边就不能是柔婉的;前边是悠远的,后边就不能是热切的。 例题讲解 1、这是一个秋季的薄阴的天气。____________ ;岩面和草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响。?? A、厚厚的云在我们顶上罩着?? B、层层的云在我们顶上浮着?? C、薄薄的云在我们顶上压着?? D、微微的云在我们顶上流着 2、阅读下面的文字,回答问题。(2010年福建卷) 在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情,______;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。 填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是?? A.描写了“今夜鄜州月,闺中只独看”的真实故事 B.营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围 C.吹响了“潮平浪岸阔,风正一帆悬”的时代号角 D.勾勒出“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象 学以致用 1、(2012湖南卷)下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 _____________,满庭鸟迹印苍苔。 A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到 C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家 2、(2010湖南卷)下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。 ,此是春来第一声。 ? A.落红满地乳鸦啼?????? ? B.柳梢听得黄鹂语 C.春山一路鸟空啼??????? D.楼阁新成花欲语 例题讲解 1、张玲每天放学后都到李兰家里,给在家养病的李兰补课。李兰先把自学碰到的疑点和难题告诉张玲,张玲再把当天所学的功课告诉李兰,给她解释疑难,辅导她做作业。李兰在张玲的帮助下,跟上了学习进度,期末考试也取得了较好成绩。修改: 张玲每天放学后都到李兰家里,给养病的李兰补课。她总是先把当天所学的功课告诉李兰,然后了解并分析李兰学习上的疑点和难点,辅导她做作业。(她)使李兰跟上了学习进度,期末考试也取得了较好成绩。 2、与上下文街接最好的一句是:??? 小明爬到床底下,偷偷躲了起来。____,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。??? A、 妈妈找了很久,最后才发现他??? B、 但后来还是给妈妈找到了??? C、 使妈妈找了好久,终于把他找到??? D、 但妈妈毕竟发现了他 3、改写下面画线的句子,使整个句意更连贯。 校园中央是澄清的小池,一座灰色的孔子石雕立在池旁,池里有个孔子的倒影。 就近一致原则(顶针) 4、(2008年湖南卷)下列各项中最适合填在横线上的一项是(??? ) 每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个
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