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13 - XXX学院 学生课程设计（论文） 题 目： 数据结构课程设计 宿舍管理查询软件的设计 学生姓名： 学 号： 所在院(系)： 数学与计算机学院 专 业： 网络工程 班 级： 2012级 指 导 教 师： 职称： 教授 2013年 12月 30 日 XXX学院教务处制 课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 宿舍管理软件的设计与实现 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日 攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题　目 宿舍管理查询软件的设计与实现 1、课程设计的目的 通过本课程设计教学所要达到的目的是：培养学生用学到的书本知识解决实际问题的能力；培养实际工作所需要的动手能力；培养学生以科学理论和工程上能力的技术，规范地开发大型、复杂、高质量的应用软件和系统软件具有关键性作用；通过课程设计的实践，学生可以在程序设计方法、上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。 2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等） 1)任务：为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件, 程序设计要求： A.采用交互工作方式 B.建立数据文件 ，数据文件按关键字（姓名、学号、房号）进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种) 2)查询菜单: (用二分查找实现以下操作) A.按姓名查询 B.按学号查询 C.按房号查询 3)打印任一查询结果（可以连续操作） 3、主要参考文献 [1]《数据结构》（C语言版），严蔚敏，清华大学出版社，2003． [2]《数据结构题集》，严蔚敏，清华大学出版社，2005． [3]《数据结构》（C语言版），刘大有，高等教育出版社，2004． [4]《Data Structure with C++》，William Ford．William Topp，清华大学出版社，2003． 4、课程设计工作进度计划 序号 时间（天） 内容安排 备注 1 1 分析设计准备 周一 2 2 编程调试阶段 周二至周三 3 1 编写课程设计报告 周四 4 1 考核 周五 总计 5（天） 指导教师（签字） 日期 年 月 日 教研室意见： 年 月 日 学生（签字）： 接受任务时间： 年 月 日 注：任务书由指导教师填写。 摘 要 在校学生的信息管理是校园管理中的一个重要内容，随着国家扩招政策的继续实施，学生数量也不断增加、信息的不断细化、各个行业间联系的不断密切，对人事管理的要求也不断提高。如何记录和管理好学生的信息，对学生实施高效的宏观管理，对学生出入宿舍以及学生注入和迁出的信息的灵活的记录及更新，是一项繁重而艰巨的任务。宿舍管理是学校后勤管理的重要环节，如何直观的了解宿舍的入住情况和每位同学的住宿位置是提高工作效率的重要课题，根据我们所学的C语言和数据结构课程中有关线性表及外部文件的内容，为后勤管理人员编写宿