国培简报教育技术培训班级简报xxxx一期.docVIP

PAGE 第 PAGE 2页，共 NUMPAGES 9页 宁夏教育技术24 宁夏教育技术24班第一期简报 班级简报 班级简报 第1期 2013 学习是一件很辛苦的事情，就看你能不能换一种心态来感受，如果你觉得是一次难得的机会，就会去珍惜；如果你有收获和进步，就能感受到愉悦和欣慰；如果你能把它看作是一种少有的生活，你就能用心去感受，有享受生活的情趣。我们常常羡慕别人生活的很幸福，慨叹幸福往往与自己擦肩而过，甚至越走越远。其实，幸福就在你的心中。幸福是你感受到的，不是你千辛万苦找到的。如果你拥有阳光的心态，你就能享受到生活中的阳光，感受到阳光般的幸福。 学习是一件很辛苦的事情，就看你能不能换一种心态来感受，如果你觉得是一次难得的机会，就会去珍惜；如果你有收获和进步，就能感受到愉悦和欣慰；如果你能把它看作是一种少有的生活，你就能用心去感受，有享受生活的情趣。我们常常羡慕别人生活的很幸福，慨叹幸福往往与自己擦肩而过，甚至越走越远。其实，幸福就在你的心中。幸福是你感受到的，不是你千辛万苦找到的。如果你拥有阳光的心态，你就能享受到生活中的阳光，感受到阳光般的幸福。在这里我们共同努力，放飞我们的梦想；在这里我们乘着实践与真理的风帆，开始深邃、远游的启航；在这里有我们关怀与友爱的话语，有我们勤奋与真实的足迹，有我们研讨与忙碌的身影。这里是我们宁夏教育技术24班同心耕耘的一块天地，播下希望与理想，收获真知与情谊…… 祝大家心情愉快，学有所获，分享幸福 我们宁夏教育技术24班学习的学员全部来自宁夏平罗县回民中学共有110人，自开始培训以来学员们热情高涨积极参加培训，听课，学习，积极在bbs论坛发表自己的感言。经过学员们推荐，我们推选出了培训中学习表现优秀的李小强，杨乃实，孙占清，杨维，王莉，王燕，姚逸龙，任建新，许杰、丁虎、马合明为学员担当组长，非常感谢他们热心为班级服务。 各位学员 各位学员 ?大家好！ ?还有6位没有登录，请各位学员及时登录上网学习，第一次作业已经发布，请各位学员抓紧时间学习课程，尽快提交作业，谢谢！ 本次培训学习计划 学习时间从2013年9月 阶段 时间 培训模块 学习任务 网络 远程 学习 阶段 9月16日- 11月17日 破冰热身 专业理念与师德 模块一：平凡教师的感人故事 模块二：向更高的师德境界攀升 专业知识 模块一：培训准备 模块二：初识教育技术 专业能力 模块三：教学媒体与资源利用 模块四：授导型教学的设计 模块五：探究型学习的设计 模块六：教学实施计划设计 模块七：信息技术与课程整合探讨 模块八：成果整理与展示 加入辅导教师建立的班级QQ群 登陆平台，完善个人信息 理解考核要求。阅读由本班的“***班的教学计划” 按照教学安排表学习各模块专题的培训内容 积极参与“主题帖讨论” 发表观后感、培训感言。 学习问题交流、研讨 根据要求完成3个考核作业 完成标准化测试题 学友之间进行作业互评 参与专家集中答疑视频/文本（时间届时以公告形式通知） 填写培训后的问卷调查 总结评价 11月18日 -11月22日 总结/评价 评定成绩 培训总结 结业发证 “跟进式”短期培训 11月25日 -11月27日 遴选远程培训优秀学员，参加自治区教育厅“跟进式”短期集中培训活动，形式为专家讲座、同课异构等研讨交流活动。 培训评估方案 评价时机：过程性评价为主，终结性评价为辅。 重在让学员之间，学员和教师之间有深度、广泛的交流，彼此分享经验，侧重于以网上讨论、互评参与度为评价促进教师进一步学习。 培训结束时，通过作品质量来考察整门课程对学员学习效果等方面的影响。 评价方式：绩效作业为主，标准化测试为辅。 布置的作业以日常教学密切相关的教学设计为主。 学员评价量表 内容 要求 分值 参与度(57%) 课程学习时间总计不少于20小时，若实际学习时间达到或超过20小时，则为满分30分。若不满20小时，则分数为（X/20）*30。 30 根据课程进度参与课程中的主题讨论。每个模块的互动讨论不少于2条，全程互动讨论不少于20条。（发一贴经验值加1分，被删一帖经验值扣1分，被教师设为精华帖经验值加5分，超精华加10分，灌水倒扣1分） 20 至少发表一篇培训感言 5 参与培训前、培训后调查，如实填写自己的感受 2 考核作业 （43%） 完成师德模块的观后感。 5 完成教育技术初级课程每个模块的的标准化测试题。 8 完成教育技术课程模块四中的1次作业，并按时提交至学习平台。 12 参与教育技术课程模块四的作业互评活动，对其他学员的作业提出有价值的建议和思考。要求点评不少于3份其他学员的作业。 3 完成教育技术课程模块五中的1次作业，并按时提交至学习平台。 1