对体育教育专业学生健美操创编能力的初步探讨论文.docVIP

PAGE PAGE 8 目 录 引言………………………………………………………………………4 1、培养体育教育专业学生健美操创编能力的重要性…………………4 1.1 有助于培养学生个性和信心………………………………………4 1.2 有助于开拓学生的创造性思维……………………………………4 1.3 有助于培养学生实践的能力………………………………………4 1.4 培养了学生的职业技能，拓宽了学生的智能和技能，对他们的工作将有极大的帮助………………………………………………………4 2、影响健美操创编能力的因素…………………………………………4 2.1 动作创编能力………………………………………………………5 2.2 音乐要素……………………………………………………………5 2.3 相关理论知识的掌握………………………………………………5 3、创编能力形成过程一般分析…………………………………………5 3.1 感性认识阶段………………………………………………………5 3.3 运用知识进行创编实践阶段………………………………………5 3.2 感性到理性认识阶段………………………………………………6 3.4 认识升华、能力形成阶段…………………………………………6 4、健美操动作创编的步骤………………………………………………6 4.1 创编健美操单个动作………………………………………………6 4.2 创编健美操组合动作………………………………………………6 4.3 创编健美操成套动作………………………………………………6 5、培养创编能力的措施…………………………………………………7 5.1 加强启蒙训练………………………………………………………7 5.2 加强创编素材积累的能力…………………………………………7 5.3 提高协同创编能力…………………………………………………7 6、结语……………………………………………………………………7 参考文献…………………………………………………………………8 对体育教育专业学生健美操创编能力的初步探讨 摘 要：随着经济全球化趋势的发展和我国社会体制改革的不断深入，社会经济、政治、文化生活发生了深刻的变化。能力教育是当今世界经济与科学持续发展的重要因素，也是人类社会生活发展的要求，加强学生的综合能力培养，既是社会发展的需要，也是高校体育教学改革的主要任务。健美操教学在传授基本知识和基本功的同时，应把教学重点放在培养大学生的创新意识、创编能力和自学能力上，为终生健身奠定基础。通过开设健美操课的教学实践，对培养大学生这些方面的学习能力取得了显著效果。通过对制约健美操创编能力因素的探索及其形成过程的分析，阐述了培养创编能力所采取的手段和步骤。 关键词：体育专业学生；健美操；创编；能力培养 Research on improving ability to composing calisthenics in college students in institutes of physical education Abstract: With development of economic globalization and deep of China’s social reform, socio-economic, political and cultural life has undergone profound changes. Abilities education is required by world economic and scientific development, it is also the main task of the reform of college sports teaching. When imparting basic knowledge and basic skills in body-building exercise teaching, the fostering of students innovation sense, abilities to compose and to study by themselves should be emphasized in order to establish foundations of lifelong body-building. The present study analyses factors restricting the ability to composing calisthenics and the developmental process of the composi