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高频考点11压强的计算
2016中考高频考点系列讲座
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高频考点四 压强的计算
压强的计算公式有____________, ____________________
(1) 是广泛式,适用于固体、液体、气体,但重点使用于_______。
(2) 适用于液体、气体,但重点适用于______________
考点一:压力和压强
1.________压在物体表面上的力,压力的作用点在___________,
压力的方向_______________
(1)(2014?眉山)均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力.
(2)(湖北省咸宁市2014年)如图11所示,展示的是巴西世界杯所用足球——— “桑巴荣耀”。请画出足球静止时水平桌面对足球的支持力和足球对桌面的压力的示意图。
压力大小等于重力的条件______________________________________________
2.影响压力的作用效果的因素:__________和_____________。 采用的研究方法________________。
例题分析 某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上:乙图在小桌上放一个硅码:丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个硅码。
甲 乙 丙
甲 乙 丙
(1)该实验通过______________________显示压力作用效果,这种研究方法是________________。
(2)比较甲乙两图可知,当______________一定时,________越大,压力的作用效果越明显:
比较乙丙两图可知,当______________一定时,_______ _越小,压力的作用效果越明显:
(3)此实验 (选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是
(4)压力的作用效果用___________物理量来表示。
中考分析 1(2015?桂林)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验的科学探究方法是: ;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果.
2.(2015?威海)如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形( )
A.甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 以上都不对
3(2015?武汉)在探究影响压力作用效果的因素时,某同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验.
(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ;下列实例中,直接应用该结论的是 (填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,
③书包要用宽的背带.
3.关于压强的概念及其计算
(1)压强表示的物理意义______________________________________。
(2)压强的定义:_______________________________________________________________。
(3)压强的计算式
(4)压强的单位:
例题1(2016?奉贤区一模)垂直作用在物体 并指向物体的力叫压力,压力可以使物体
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