届高三地理教师培训课件:地理试题跟备考(共108张).pptVIP

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  • 2018-08-13 发布于湖北
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届高三地理教师培训课件:地理试题跟备考(共108张).ppt

届高三地理教师培训课件:地理试题跟备考(共108张)

(13太原三模)青藏高原是世界上最高、最年轻的高原,有“雪域高原”之称,高山冰川,湖光山色,神秘浓厚的宗教氛围,使很多旅游者为之向往。但其高寒缺氧也使许多游客望而止步。青藏高原天气多变,昼夜温差可达15~20℃,即使在夏天,也常出现“一日经历四季”的情况。到青藏高原的游客一定要带上足够的防寒衣物,注意保暖。此外,青藏高原太阳辐射强,防晒霜、太阳镜、遮阳帽是高原地区抗紫外线的必备防护用品。图10是西藏主要旅游资源分布示意图。 (1)分析青藏高原缺氧、太阳辐射强的主要原因。(4分) (2)说明青藏高原旅游业发展的主要限制因素。(6分) (1)青藏高原地区,因其海拔太高,空气稀薄,氧气含量很少;(2分)空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射强。(2分) (2)高寒缺氧的环境对游客的身体素质要求较高,限制了许多游客;(2分)海拔高,气温低,适合旅游的时间短;(2分)远离我国经济发达地区,市场距离远;(2分)基础设施较差,地区接待能力弱。 2.复习的误区 追求知识的全面性 对多数学生来说,其主要问题不在于知识掌握是否全面,而是对所学的知识缺乏有序整合,在考试时难以快速正确地调用所学知识和技能分析解决地理问题。 复习的关键应是梳理已有的知识,将基本的地理概念、原理、规律、特征等加以系统梳理、有序存放,力求提高调动和运用知识的能力。 学生缺乏自主性

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