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教师心理健康教育培训之我见 杭州市十三中教育集团 谢联平 心理健康教育教师培训的意义 如何让心理健康教育培训受到认同 教师心灵之旅工作坊的培训 教师心理健康教育培训后的思考 一 、心理健康教育教师培训的意义 学校教育发展的需要 满足教师教育的需要 满足教师自我成长的需要 1、学校教育发展的需要 学校要发展，教育要发展，不只是教育部的事情，不只是学校校长一个人的事情。在学校领导的眼里，教师发展是第一位的，只有教师的发展，才有学生的发展，而教师、学生发展了，才有学校的发展。 2、满足教师教育的需要 学校创导： “ 每个教师都应成为心理健康教育工作者” 3、满足教师自我成长的需要 自身的健康心理是才能应对繁杂的外界压力 老师的心理健康与否决定着老师的生活质量和教育教学的效果。 二、如何让心理健康教育培训受到认同 1、持久的心理健康教育的开展水到渠成 课题引领 心理辅导活动课的探索 心理辅导式班主任工作模式探索 增加和维护教师心理健康 打造和经营现代教育集团 活动课的定位： “以青少年心理发