网络社区中的文艺青年研究——以豆瓣网为例-research on literature and art youth in network community - taking douban net as an example.docxVIP

万方数据 万方数据 学位论文原创性声明 本人郑重声明：本学位论文是在导师的指导下，本人独立进行研 究取得的成果。除文中已经加以标注和致谢的部分外，本论文不包含 任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品和成果，也不包含本人 为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本文研究做出 贡献的个人或集体，均已在文中以明确方式说明。本人对所写的内容 负责，并完全意识到本声明法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 签名日期： 年 月 日 学位论文使用授权声明 本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意上海外 国语大学保留并向有关部门或机构送交论文的书面版和电子版，允许 论文被查阅和借阅。本人授权上海外国语大学将本论文的全部或部分 内容网上公开或编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫 描等方式保存和汇编本论文。对于保密论文，按保密的有关规定和程 序处理。 学位论文作者签名： 签名日期： 年 月 日 导 师 签 名： 签名日期： 年 月 日 致谢 致谢 致 谢 每每想起记忆中的那年四月，一张红榜，一个名字，自己心中依旧会激动不 已。在此，我想特别感谢考研期间给过我帮助的老师和学姐。人生旅途中，这短 暂而宝贵的两年半时间里，我很庆幸能够在上外继续追逐我的梦想，也非常幸运 地得到了许多人的帮助和支持，借此机会，我想表达我对大家的诚挚感谢。 首先感谢我的导师邓惟佳，她是一位严谨、敬业又极具亲和力的老师，也是 一位在学术道路上能够对学生循循善诱的老师。是她指引我走向一个更为广阔的 研究领域，也是她一直鼓励我要坚持寻找自己感兴趣的方向进行深入探索。课程 学习中，她向我们推荐了很多课外阅读书籍，毕业论文写作过程中，从选题、论 文逻辑框架搭建以及研究方法的选择上，她也都给予我专业的建议指导，有时甚 至细致到一个字、一个词的准确用法。我想，良好的学术习惯是逐渐培养的，两 年多来，邓老师严谨的治学态度深刻地感染着我，我也努力地从一点一滴开始积 累、一步步地用高标准来要求自己。 感谢上外其他的老师们，研一的课业学习，让我真切地感受到了上外的学术 特色。金老师、诸老师和朱老师的英文授课方式丰富了我的课程体验，在毕业论 文的文献收集整理过程中助力不少；姜老师的课程让我体会到学科的前沿性以及 深度；陈老师有关新媒体的知识让我碰触到了互联网时代的传播脉搏，对以豆瓣 网为代表的网络社区研究起到很大帮助。 感谢所有参与网络问卷填写以及自愿接受采访的“文艺青年”们，是你们无 私的分享以及发自内心的支持，鼓励着我勇敢地克服论文写作过程中的重重困难， 也让“文艺青年”群体身份得以进一步明晰。 感谢作为最佳损友的你们，考拉、小公主、小马儿、晓航、老戴、小吴和白 菜，对我这些年的陪伴、照顾和鼓励，感谢家里的六只崽儿们给我带来的欢乐。 最后也是最重要的，感谢我的父亲和母亲，感谢你们对我二十多年的养育， 对我的爱和陪伴！ I 摘要 摘要 摘 要 在中国，文艺青年的概念由来已久，泛指爱好文学与艺术的青年。进入 21 世纪，随着以网络为代表的新媒体的普及与发展，人们的生活方式以及相应的文 化发生巨大变化。新一代的文艺青年利用网络媒介寻找更多志同道合的朋友，在 网络虚拟社区中形成亚文化群体。于此同时，社会各界对文艺青年的评价褒贬不 一，网络时代的文艺青年内涵模糊，作为亚文化群体，文艺青年的身份认同陷入 困境。 文中首先从历史发展角度梳理文艺青年的概念，重新界定新媒体环境下的文 艺青年，总结其构成和特点，并从文学、电影、音乐、服饰、语言等角度出发研 究文艺青年在日常生活中的具体实践。此外，结合女性主义的理论，从性别的角 度研究文艺女青年亚文化群体及其对主流文化的抵抗。 文中将使用豆瓣网的文艺青年作为研究对象，主要通过问卷调查及深度访谈 相结合的方式，从文艺青年亚文化群体的媒介使用情况出发，结合身份认同、文 化资本与消费主义文化的理论探索他们的身份认同建构过程。文艺青年的媒介使 用习惯主要从广度与深度两方面着手，研究得出文艺青年身份认同强度与豆瓣网 使用深度呈正比。文艺青年自我认同主要通过自我反思以及参照“他者”的方式 完成建构，豆瓣网私人空间以及公共空间成为其身份认同建构的场域。亚文化群 体身份认同建构过程包括划定“外群体”和“内群体”边界，群体内部对“文艺 范儿”青年的争论以及对文艺青年与愤青、小资、小清新群体的比较研究。 关键词：文艺青年；亚文化；身份认同；豆瓣网 II AB ABSTRACT ABSTRACT In China, Wenyi Youth refers to the literary and art youth, which could trace back to the New Culture Movement. When it come