六年级上册Unit 8 Visiting museums教案分析（牛津版）.docxVIP

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2018-11-23 发布于贵州
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六年级上册Unit 8 Visiting museums教案分析（牛津版）.docx

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六年级上册Unit 8 Visiting museums教案分析（牛津版）

六年级上册Unit 8 Visiting useus教案分析（牛津版）　　六年级上册Unit8Visitinguseus教案分析（牛津版）　　Teahing　　Ais:　　知识目标：　　能听、说、读、写本的核心词汇：bee,inset,ant,ind　　2能熟练掌握核心句型：hatdiduseeattheuseu?　　　　Isaaltfinterestingars　　　　Ibughtatbee　　3能读懂关于参观博物馆的对话。　　TeahingIprtanesandDiffiulties：　　能在语境中正确运用本的核心词汇和句型。　　2一般现在时态与一般过去时态的混合使用。　　TeahingTls：　　录音机、自制、照片等　　TeahingPredures：　　StepⅠarupandrevisin（热身与复习）　　SinganEnglishsng：pleasestandup　　T:Hell！BsandgirlsNieteetu!　　Ss:Hell！TeaherNieteetut　　T:Let’ssingasngtgether　　2Dsearing-upexerises　　3Revietherdfinsets　　StepⅡPresentatinandpratie（呈现新语言知识和练习）　　Leadin　　2T:Let’splaaguessinggaeeanseealtfexitingfilsthere　　hatplaeisit?　　Ss:It’sainea　　T:uareright!eanbrrbstherehatplaeisit?　　Ss:It’salibrar　　T:eanseeandlearnabutaninterestingthingsthere　　It’sauseu　　3Shsephtsandintrdueallindsfuseus　　4Learntsaandusetherds　　T:hatdiduseeattheinsetuseu?　　Ss:esaaninsets　　　　aththesreenandlearntsathesentenes　　6Aspupilstpratiseingrups　　SeptⅢLearnthestr　　Asthepupilstlatthepituresnthetextbsandtalabuttheingrups　　2aththeartn　　3Studentsfllthererdingtreadthestr　　4ThepupilsreadthetextarefullAndthentrtdseexerises　　Rle-plainpairs　　